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육심리학 연구를 통해 심리적 장애나 어려움을 겪는 학생들을 위한 전문 상담 프로그램을 구축하고, 학교 내에서 정기적으로 심리 검사를 실시하며 조기 개입이 이루어질 수 있도록 지원하는 체계를 마련하고 싶습니다. 이를 통해 모든 학생
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후에는, 전문상담교사 자격증과 상담심리사 자격증 취득을 목표로 하고 있습니다. 이후에는 교육현장 또는 청소년 및 성인을 대상으로 한 공공·민간 상담 기관에서 활동하며, 다양한 내담자들의 삶을 지지하고 함께 회복을 도모하는 상담자
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심화 교육과 자격증 취득에도 적극 나설 계획입니다. 새로운 상담 기법이나 심리 검사 도구들을 습득하고, 개인 역량 강화를 위해 다양한 연수에 참여하여 최신 동향을 파악하겠습니다. 또한, 다양한 사람들과 소통하며 이해의 폭을 넓히고,
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목적으로 진행되었습니다. 제가 맡은 역할은 캠페인 기획 및 홍보로, 팀원들과 함께 설문조사를 통해 학생들이 필요로 하는 심리적 지원을 파악하고 프로그램을 구성했습니다.
SNS를 활용하여 캠페인을 홍보하고 다양한 활동을 통해 학생들의
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협력 문화를 조성하여 다양한 부서와의 협력을 통해 보다 효율적이고 정확한 검사를 수행하겠습니다. 팀원들과 긴밀히 협력하며 공동 연구 및 기술 교류를 활성화하여, 해외시장 맞춤형 검사 및 컨설팅 역량을 강화하겠습니다. 이를 통해 고
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실 이용에 대한 학생들의 심리적 장벽(상담을 받는 것이 부끄럽다는 인식 등)으로 인해 적극적인 상담 참여가 어려운 경우가 많습니다.
-개선 방안: 상담교사 인력 확대 및 온라인 상담 서비스 도입, 정신 건강 교육을 통해 상담에 대한 인식
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료 방안을 모색하여 실행에 옮길 것입니다. 이를 위해 최신 임상 지식과 기법을 지속적으로 학습하고, 동료 및 선배 임상심리사들과 활발히 소통하며 전문성을 기르겠습니다.
또한 환자들의 고민과 어려움에 진심으로 공감하고 이해하고자
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마음에 대한 깊은 이해를 바탕으로 고객들의 정신건강과 삶의 질을 향상시키는 데 기여하는 전문가로 성장하는 것입니다. 특히, 심리 상담이나 심리 검사, 기업 내 심리적웰빙 프로그램 등 다양한 분야에서 실질적인 도움을 제공하는 일을 계
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에도 큰 도움이 된다고 믿기 때문입니다.
4. 졸업 후 포부 및 기타 특기사항
졸업 후에는 대학원에 진학하여 학문적 역량을 더욱 공고히 할 것입니다. 그리고 대학원 졸업 후에는 상담심리사로 활약하고 싶은데, 저는 특히 가정 분야에 관심
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구축하는 데 기여할 것입니다. 환자 서비스 개선에도 힘쓸 것입니다. 환자의 경험을 최우선으로 고려하여 검사 과정을 보다 친절하고 이해하기 쉬운 방식으로 안내하겠습니다. 검사 결과에 대한 설명 및 상담을 통해 환자가 필요로 하는 정보
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