 |
심리 전공자로서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 학업 및 실습에 어떻게 기여할 수 있는지 구체적으로 작성하시오.
3. 과거 경험 중 상담심리와 관련하여 어려웠던 상황과 이를 극복한 방법을 설명하시오.
4. 앞으로 연세대학교 교육대학원
|
|
 |
심리적 건강 증진에 지속적으로 기여하는 전문가가 되는 것이 목표입니다. 이러한 목표들을 달성하기 위해 국민대학교 교육대학원 상담심리전공에서의 학습과 실천이 중요한 밑거름이 될 것임을 확신하며, 앞으로의 학업과 활동에 최선을
|
|
|
교육 방안을 모색할 예정입니다. 이처럼 원광대학교 교육대학원 체육교육전공에서의 학업과 연구는 현장중심적이면서도 창의적이고 실천적인 방향을 지향합니다. 앞으로의 교육과 연구 활동을 통해 학생들의 건강한 성장을 지원하고, 실질
|
|
|
교육 관련 강점과 이를 통해 학생 또는 상담 대상자에게 어떻게 기여할 수 있는지 구체적으로 서술해 주세요.
4. 앞으로 연세대학교 교육대학원 상담교육학과에서 어떤 목표를 가지고 학업 및 연구를 수행하고 싶은지 상세히 기술해 주세요.
|
|
 |
심리학 연구의 전반적인 프로세스를 경험하고, 연구 능력을 향상시키고자 합니다. 또한, 학술대회나 학술지 등을 통해 연구 결과를 발표하고 교류하는 경험을 쌓으면서 연구자로서의 자질을 갖추고자 합니다.
또 대학원에서는 학업뿐만 아니
|
|
 |
기타 인증사항
일시
시험명
내용
20/02/08
iBT TOEFL
TOEFL 102점/120점 만점 1. 장학금 신청서
2. 장학금 연구계획서
3. 자기소개서
4. 연구업적목록
-논문 및 학술대회발표 실적
-수상실적
-주요 활동 실적
-사회봉사홀동
-외국어시험 성적
|
|
|
심리적 어려움을 이해하고 지원하는 역할을 해야 한다고 생각합니다. 학생들이 학교 생활에서 겪을 수 있는 스트레스, 우울, 불안, 사회적 갈등 등의 문제는 그들의 학업뿐만 아니라 전반적인 삶에 영향을 미칩니다. 저는 학생들이 건강한 마
|
|
 |
심리학 연구자로서의 경력을 쌓고, 교육자로서의 역할을 수행하여 사회에 긍정적인 영향을 미치는 것이 목표입니다. 위와 같은 경험과 비전을 바탕으로 대학원에서의 학업과 연구를 성실히 수행하고, 심리학 분야에서의 전문성을 키워 나가
|
|
 |
학업계획서 사례는 총력 회원인 구은정 학생(이화여대 과학교육학부에 합격)이 쓴 자기 소개서 및 학업 계획서 내용입니다. 1. 학업계획서의 개념
2.좋은 학업계획서의 조건
3.학업 계획서의 필수 구성 요소
3.1.대학 학과(부)지원
|
|
 |
연구나 상담 활동에서 효과적으로 협업하고 팀을 이끌어 나가는데 도움이 될 것입니다.
이러한 특기와 경험들은 제가 다양한 활동을 수행하고 다양한 상황에서 성공적으로 대처할 수 있는 능력을 갖추고 있음을 보여줍니다. 이를 통해 제가
|
|
메뉴펼치기
