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개입 모델의 이론적 기반
Ⅲ. 사회복지실천에서의 적용
1. 위기개입 모델의 개입 지침
2. 위기개입 모델의 목표
3. 위기개입 모델의 특징
4. 위기개입 모델의 과정과 사회복지사의 역할
5. 위기개입 모델의 기법
6. 유용성
7. 문제점
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모델의 이론적 배경과 특성
3. 의료사회복지에서 생태체계모델의 적용 의의
4. 클라이언트 사정에서의 생태체계모델 활용
5. 개입 과정에서의 생태체계모델 실천
6. 우리나라 의료현장에서의 생태체계모델 적용 사례
7. 결론
8. 참고문헌
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사회복지실천 모델 사례관리모델의 입장을 지지한다. 말하지 못 할 집안사정으로 인해 교우관계가 나빠지면서 학교에서 본의 아니게 문제아로 찍혀 가출을 한 청소년의 사례이다. 어쩌면 대부분의 가출청소년들이 위의 사례와 유사할 것이
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심리학 해설, 선명사
L.A.젤리, D.J.지글러, 이훈구역(2004), 성격심리학, 법문사
권육상(2003), 인간행동과 사회환경, 유풍출판사
조휘일(1982), 케이스 워어크 진단 과정에 있어서 애들러 이론적용에 관한 연구, 서울여자 대학 논문집 제 11호
류종
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심리학원론. 서울, 하나의학사 ; 1989
김성천(1995). \"한국에 적용된 사회사업 실천이론의 연구동향에 관한 비판적 분석\". 「한국사회복지학」, 제27호, 한국사회복지학회.
송성자(2000), \"한국사회복지실천 이론의 적용과 개발과제\", 「한국사회
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개입, 원광대학교 원광복지 학술논문
신혜종(2000), 실직자와 그 가족들을 위한 위기 개입 프로그램 개발, 순천향 사회과학연구 서론
1. 위기개입모델의 개요
2. 위기 개입의 이론적 배경
3. 위기개입의 실천과정과 평가
본론
1. 사례개
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사회복지실천론』, 학지사.
박태영 (2018). 「과제중심모델의 실천적 함의 분석」, 『한국사회복지학』 제70권3호. Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 과제중심모델의 개념 및 이론적 배경
2. 사회복지 현장에서의 적용 사례
3. 과제중심모델의 장점
4. 과
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사회복지실천에도 중요한 지식을 제공한다.
- 자기효능감은 사회복지실천현장에서 새로운 기술의 학습이 필요한 클라이언트에게 개입하는 프로그램 요소로 적용될 수 있다. 또한 모델링과 같은 사회학습이론의 기법은 부적응적 행동의 어려
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사회가 학생들을 교육족으로 돌보지 못하게 되는 것이 문제라고 본다. 본 모델은 지역사회조직이론, 체계이론, 의사소통이론 등을 이론적 배경으로 한다.
나)개입과정과 내용
지역사회 학교모델은 기본적으로 소회되고 취약한 지역사회에 초
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사례
2) 행동의 자기조절 사례
3) 자기효능감 사례
4) 모델과 모델링의 사례
5) 관찰학습의 사례
6) 파지과정(retentional process)의 사례
7) 주의집중과정의 사례
8) 동기과정의 사례
4. 반두라의 사회학습이론의 교육적 적용 사례
1) 반두라의
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