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유용하며, 앞으로의 삶에서도 이 이론을 바탕으로 자기 이해와 타인 이해를 증진시키는 노력을 계속해 나갈 것이다. 서론
본론
1. 에릭슨의 심리사회적 이론 개요
2. 각 단계의 적용 사례
3. 개인적 성장과 발전의 의미
결론
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통해 앞으로의 위기에 더 잘 대처할 수 있으며, 궁극적으로는 건강한 사회구성원으로 자리 잡는 데 기여할 것이다. 서론
본론
1. 위기개입모델의 개념
2. 위기개입모델의 적용 사례
3. 위기개입모델의 효과와 한계
결론
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사회학습 이론
1.3. 가드너의 다중지능 이론
2. 진로발달이론
2.1. 수퍼의 진로발달 이론
2.2. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
2.3. 블라우의 사회적 맥락 이론
3. 이론의 실제 적용 가능성
3.1. 사례 연구: 고등학교 진로
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모델을 가지고 뭔가를 할 것으로 기대하는 데에는 한계가 있다.
모델의 의도가 현실생활 속에서 사례의 복잡성을 파악하는데 있기 때문에 이를 활용하는 사회사업가는 아래 두 가지 사항을 필요로 한다. 즉, 사례에 대한 비단선적 사고와 여
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위기에 처해 있는 복지대상자를 원조한은 기술이다. 다음 중 어떤 모델에 준거한 사회복지실천인가?
1.심리사회적 모델
2.위기개입 모델
3.문제해결 모델
4.과제중심 모델 2009년1학기정규 :: 청소년복지론 :: 기말고사 :: 예상문제집
01 ~ 72
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사회, 문화적 원인
3. 알코올 중독의 단계
1) 초기단계
2) 위기단계
3) 만성적 중독 단계
4. 알코올 중독치료 사례
1) 사례 1
2) 사례 2
3) 사례 3
4) 사례 4
5. 알코올 중독에 따른 피해와 상황
1) 신체적 피해와 상황
2) 심리적 피해와 상
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사회적 요인이 중요한 역할을 하므로 정신자애를 줄이는 방법으로 초기에 사례를 확인, 신속 대처할 것을 강조.
4)지역사회 정신건강 운동
정신건장 정책이 입원위주의 보호방식을 벗어나 약물이 사용될 즈음에 2차대전후 발전
연방전부 수
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사회복지사의 역할
1. 상담자
2. 옹호자
3. 사례관리자
Ⅶ. 의료기관에 대한 제언
1. 임신중절수술의 전제조건으로써 상담기관 경유의 법제화
2. 의료사회사업 상담의 홍보강화
3. 청소년 성교육의 강화를 위한 학교, 복지관-의료기관
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심리진단, 서울 : 교육과학사
김진숙(1999), 표현예술심리치료란 무엇인가?, 한국표현예술심리치료 학술대회 자료집
오종은(2001), 정서장애아동의 대인관계 증진을 위한 집단미술치료 사례연구 : 인천시 한 지역의 초등학교 아동들을 대상으
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정신장애인에 대한 인식 문제
3. 정신장애인 편견과 정견
Ⅳ. 정신장애인 재활을 위한 방안
1. 지역사회 자원체계 구조망의 확립
2. 지역내 보건의료 및 복지서비스의 연계강화
3. 사례관리제도의 확대실시
V. 결 론
참고문헌
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