|
사회적 관계와 복지, 사회복지연구, 2023 "
목차
1. 서론
2. 청소년 발달이론
2.1 피아제의 인지 발달 이론
2.2 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
2.3 콜버그의 도덕 발달 이론
3. 청소년복지의 관점에서 본 현대 청소년기의 특징
3.1 기술 발
|
|
|
이해하여야 하며, 클라이언트와 그의 가족 및 지 역사회의 자원을 통하여 가능한 치료방법을 모색해야한다.
(3)위기개입모델의 과정초기단계:관계형성-위기상황에 대한 즉각적 초점, 현재 곤경에 대한 평가, 앞으로의 활동에 대한 계약(자신
|
|
|
모델로서 사회복지실천 전 영역에 활용되고 있다.
<참고문헌>
1. <사회복지실천론>,김기태 김수환 김영호 박지영, 양서원, 2002
2. <사회복지 실천 이론의 이해와 적용>, 프란시스터너, 나남출판 2004
3. <사회복지실천론>, 양옥경
|
|
|
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍. 2002
사회복지개론. 김상균. 나남. 2010
사회복지실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한
|
|
|
모델 대상이 되는 여성의 인생 구조를 혼합한 이론전개도 현대사회의 변화에 가장 적합할 것이라는 생각이 든다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 정옥분(2019), 발달심리학 (전생애 인간발달), 학지사.
2. 권두승ㆍ조아미(2016), 성인학습 및 상담, 교육과학사.
3.
|
|
|
이해
5장 정신장애를 설명하는 원인론적 관점과 접근모델
6. 정신보건사회복지의 실천적 관점
7. 정신보건사회복지실천을 위한 사정방법
8. 정신보건영역별 정신보건사회복지사의 역할
9. 정신보건사회복지의 실천기술
10. 정신
|
|
|
사회적 판단이론(SOCIAL JUDGEMENT THEORY) - SHRIEF AND SHRIEF 1967 8
※태도의 형성과 변화 8
1. 하이더(HEIDER)의 균형이론(BALANCE THEORY) 8
1) 감정관계(sentiment relation). 8
2) 단위관계(unit relation). 8
2. OSGOOD AND TANNENBAUM의 일치성 이론 9
1) 의사결정 9
2) 강요된
|
|
|
사회 심리학 발달 역사에 빼놓을 수 없는 위대한 학자들의 이론 모델로, 내 삶을 분석하는 작업은 즐거우면서도 신기한 일이었다. 모든 일에는 이유가 있다는 말처럼 그냥 내가 가지고 있는 고유한 성격이라고 생각되는 것들도 무의식중에 나
|
|
|
따른 치료계획들
Ⅳ. 수련 정신보건사회복지사의 의견 (Social Worker’s opinion)
Ⅴ. 수퍼바이저 의견 (수퍼바이저 Comment) 1. 정신장애인 사례관리의 목적
2. WHO 장애분류안
3. 정신장애인의 사례관리 모델
4. 정신장애인 사례관리의 실무
|
|
|
기술을 재연습할 기회를 제공한다.
⑥ 보다 어려운 기술을 익힌다.
⑦ 익힌 기술을 일상생활에 적용시키도록 돕는다.
(2) 특별활동
특별활동을 지도하는 교사나 청소년 지도자는 먼저 학생의 연령에 대한 심리사회적 이해, 또 그 시기에 발달
|
|
메뉴펼치기
