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사회적 기업 설립을 통해 기술의 실질적 사회적 가치를 실현하는 길도 모색할 것입니다. 이를 위해 창업 교육과 멘토링 프로그램에 참여하며, 사회적 문제 해결에 기여하는 기술 개발과 비즈니스 모델 수립에 적극 임할 것입니다. 특히, 교육,
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지리교육과
* 신방과
* 농대
* 심리학과
2. 학과별 학업계획서
* 독일어 전공
* 사회학과
* 사회과학
* 중어중문학과
* 법학과
* 언어학 전공
* 사회복지학과
* 경영학과-1
* 경영학과-2
* 정치외교학과-1
* 정치외교학과-2
* 법학과
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모델을 도입하고, 이를 국내에 적용함으로써 글로벌 경쟁력을 갖춘 건축 전문가로 성장하겠습니다.
결론적으로, 저는 한양대학교 일반대학원에서 쌓은 전문 지식과 연구 경험을 토대로 실무와 학계, 교육 현장 및 사회적 영역에서 폭넓게 활
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사회적 가치 실현에 앞장서며, 건강하고 지속 가능한 교육 공동체 조성에 이바지하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획
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사회적 기여
경희대학교 교육대학원 사학과에서의 학문적 성취를 바탕으로, 중·고등학교 역사 교사 및 연구자로서 교육 현장과 학문 발전에 기여하고자 합니다. 학생들이 단순한 역사 사실 암기를 넘어서 역사를 비판적으로 해석하고 현재
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사회적 가치를 동시에 추구할 수 있는 경영 전략을 개발하고 실행하는 데 앞장설 것입니다. 이를 위해 학계와 산업계, 정책기관 간의 협력 네트워크를 구축하며, 혁신적이고 실효성 있는 경영 모델을 제시하는 전문가로 성장하고자 합니다.
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사회적 책임을 인식하고 지역사회와 연계한 평생교육 프로그램 및 역사 문화 활성화 사업에 적극 참여하겠습니다. 지역사회 주민을 대상으로 한 역사 강좌, 전시, 체험 학습 등을 기획·운영하며 지역 주민들의 역사적 자긍심과 공동체 의식
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심리적 안정을 도왔습니다. <근로복지공단 경기요양병원 자소서>
1. 열린소통 (공감능력, 상담능력, 협력성, 사회봉사활동 등)
2. 지원분야 직무이해 (지원 직무 및 사업 이해도, 직무경력)
3. 전문성 (자원관리능력, 직무관련 자격취득,
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심리 교육과 풍부한 실습 기회를 통해, 교사로서의 역량뿐 아니라 상담자로서의 전문성과 인성까지 함께 성장하고 싶습니다. 변화하는 교육 현장 속에서, 학생 한 사람 한 사람의 목소리를 듣고, 그들의 성장을 돕는 조력자가 되겠습니다. 단
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복지센터는 따뜻한 회복의 거점이며, 누구에게나 열려 있는 공간’이라는 인식을 확산시키는 데 기여하고 싶습니다. 한 사람의 회복은 결국 한 가족, 한 지역, 나아가 사회 전체를 변화시킨다는 믿음을 가지고, 저는 앞으로도 묵묵하게 제 자
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