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행동주의와 사회학습이론은 학습 및 행동수정에 효과적인 것으로 알려져 있다.
또 제 3세계 심리학이라고도 부르는 인본주의적 접근에서 말하는 학습이론은 능동적인 교육 태도와 주관적 경험을 강조한다. 이 두 가지의 중요성을 강조하는
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교육심리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
박진희, 김소아, 전인식(2018). 『학생들의 게임 이용 경험에 관한 질적 연구 : 매슬로우 욕구 이론을 중심으로』. 학습자중심교과교육연구.
엄상현(2016). 『매슬로의 동기이론이 한국 인성교육에 주는
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이론과 실제, 학지사
이장호(2011) 상담 심리학, 박영사
주은선 역(2012) 상담의 기술, 학지사
김형태(2010) 상담이론과 실제, 동문사
노안영(2009) 상담심리학의 이론과 실제, 학지사
이관용, 김기중 역(2007) 학습심리학, 교육과학사
김규수, 류태보
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행동주의 학습이론
1) 개념
2) 고전적 조건형성
3) 조작적 조건형성
4) 교육적 적용
3. 인지주의 학습이론
1) 통찰학습이론
2) 장학습이론
3) 기호-형태 학습이론
4) 정보처리적 학습이론
4. 사회학습이론
5. 인본주의 학습이론
6. 구성주의
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이론과 실제, 학지사
이장호(2011) 상담 심리학, 박영사
주은선 역(2012) 상담의 기술, 학지사
김형태(2010) 상담이론과 실제, 동문사
노안영(2009) 상담심리학의 이론과 실제, 학지사
이관용, 김기중 역(2007) 학습심리학, 교육과학사
김규수, 류태보
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학습이나 훈육 장면에서 유용하게 활용할 수 있다. 또한 Pavlov의 조건화 이론이나 Bandura의 모델링 학습 이론 등은 강화의 원리와 함께 교육 및 상담 분야에서 광범위하게 응용되고 있다.
행동주의 심리학에서 강조하는 교육목표는 특정한 행동
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행동주의는 행동치료, 교수법 등에 응용되고 있다.
참고문헌
김영채(2007). 학습 심리학. 박영사.
문선모(2007). 학습이론 : 교육적 적용. 양서원.
이관용 외(1996). 학습심리학 : 행동과 인지. 교육과학사.
곽호완 외(2008). 실험 심리학 용어사전. 시
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이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바
1) 행동주의 학습이론 경향이 성인학습에 미친 영향
성인학습은 행동주의 학습이론을 바탕으로 체계적 교수설계의 디자인이 이루어지고 행동주의 원리를 적용한 교육목표 및 프로그램 학습 등의 수
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교육사상연구회 http://www.riss.kr/link?id=A76597059 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론 : 주요 학습이론
1. 행동주의 학습이론
1.1 Pavlov의 고전적 조건형성
1.2 Thorndike의 도구적 조건형성
1.3 Skinner의 조작적 조건형성
2. 인본주의 학습이론
2.1. 로저스의
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Education.
Bandura, A. (1977). Social learning theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall. 차 례
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하시오.
2. 각 이론이 성인학습 공헌 또는 시
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