 |
심리학 개론 수업을 계기로 시작되었고, 이후 지역 아동센터에서의 정서지원 자원봉사, 학교상담실 실습 조교 등의 경험을 통해 심리상담의 치유적 힘을 몸소 느꼈습니다.
이러한 현장 경험을 바탕으로 대학원에서는 상담이론, 심리검사, 치
|
|
 |
심리학개론, 교육학개론 등 이론 공부뿐만 아니라 실제 현장에서 청소년들이 겪는 어려움을 공감하고 소통하는 능력이 필요하다는 것을 깨달았습니다.
이러한 역량을 키우기 위해 대학시절에는 전공과목 외에도 학교폭력예방상담사, 진로상
|
|
 |
서의 문제에 대처하기 어렵습니다. 따라서 저의 학습 목표 중 하나는 범죄와 법정심리학 분야에서의 실무 능력을 향상시키는 것입니다. 교육 과정 중 현장 실습 프로그램 및 연구 프로젝트를 통해 실제 문제에 대한 적용 능력을 기르고, 범죄
|
|
 |
, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니다.
|
|
 |
프로그램의 효과를 평가하기 위해 참가자들의 정신 건강 상태 변화 및 프로그램에 대한 피드백을 수집하고 분석할 예정입니다.
4. 심리적 회복력과 긍정적 심리학
심리적 회복력과 긍정적 심리학의 개념을 바탕으로, 사람들이 스트레스 상황
|
|
 |
교육대학원은 상담심리학 분야에서의 깊이 있는 교육과 연구를 지원하는 우수한 프로그램을 갖추고 있습니다. 이 프로그램을 통해 저는 상담심리학 분야에서의 전문성을 높일 수 있을 것으로 기대합니다. 또한, 아주대학교는 국내외적으로
|
|
 |
심리학이 개인의 자기 인식을 높이고 긍정적 행동 변화에 효과적이라는 점을 여러 사례를 통해 확인하였으며, 이를 바탕으로 실질적으로 도움이 되는 프로그램을 개발하고 싶습니다. 더 나아가, 개인과 조직이 지속적으로 성장할 수 있는 기
|
|
 |
다양한 경험과 정보를 공유할 예정입니다. 나아가, 범죄심리학을 사회적인 관점에서도 바라보며, 범죄 예방과 사회 안전을 위한 정책 개발에도 관심을 두고 있습니다. 지역사회와 연계된 예방 프로그램 개발과 범죄 심리 분석을 통한 맞춤형
|
|
 |
자 합니다. 이를 위해 공공기관이나 민간단체와의 협력체계를 구축하고, 지속적인 연구와 활동을 통해 실효성 있는 프로그램을 만들어 가겠습니다. 장기적으로는 불교상담심리학 연구에 기여하는 연구자가 되고 싶습니다. 현대인의 고통을
|
|
 |
해결에 관심을 가지고, 지역사회와 협력하여 교육과 상담 프로그램을 운영하는 것도 목표입니다. 이를 위해 자격증 취득, 지속적인 교육 이수, 그리고 다양한 협력 네트워크 구축에 힘쓸 계획입니다. 더불어, 범죄심리학이 사회 전체에 긍정
|
|
메뉴펼치기
