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학과는 아직 없는 실정이다. 대학에서의 스포츠 마케팅은 경영학의 세부부분인 마케팅에 포함만 되어있을 뿐이다.
잠재적인 가치와 향후 발전가능성은 무한하지만 우리의 현실은 따라가지 못하고 있는 실정이다.
단적인 예로, 미국을 살펴
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연구목적
2. 연구범위 및 방법
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 주 5일제 수업
2. 여가의 개념 및 유형
3. 청소년 여가의 중요성
Ⅲ. 우리나라 청소년 여가활동의 현황 및 실태
1. 10대 여가활동 참여비율 추이
2. 쉬는 토요일 휴일의 여가
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대학원 석사학위논문.
권용대,흥종속(2003). 농촌 어메니티자원을 활용한 그린투어리즘의 경제성 분석 충남대학교 농업경제학과.
박태수 (2007). SWOT분석을 통한 농촌여가프로그램에 관한 연구-그린투어리즘을 중심으로-한국여가레그리에이서
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연구의 목적
1. 2 학습의 개념
Ⅱ. 피아제의 인지이론에 관한 일반적 고찰
2. 1 피아제(Piaget)의 교육사상의 배경
2. 2 인지발달의 과정
2. 3 인지발달 단계
2. 4 피아제의 인지발달 이론이 아동교육에 주는 의미
Ⅲ. 스키너의 행동주의
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연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 방법
3. 연구문제
Ⅱ 이론적 배경 및 선행연구
1. 직무스트레스에 관한 개황
1.1 직무스트레스의 개념정의
1.2 직무스트레스의 원인변수
1.3 직무스트레스의 결과변수
2. 직무만족에 관한
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연구의 필요성 .....................1
2. 연구의 목적 ........................2
3. 연구변인 ............................4
4. 연구가설 ..................................5
5. 연구의 제한점 ...............................8
6. 용어의 정의 ............................... 8
Ⅱ. 이
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연구, 광운대학교 석사학위논문.
박상차 외(2003), 한국노인복지론, 학지사.
삼성경제연구소(2002), 고령화사회의 도래에 따른 기회와 위협.
유현순(2004), 실버산업 활성화를 위한 마케팅 전략, 숙명여자대학교 대학원 박사학위논문.
이세원(2004),
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대학원 1993) Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구목적과 방법
Ⅱ. 이혼의 대한 이해
1. 이혼에 대한 성서적 이해
2. 한국 사회에서의 실제 이혼 통계
Ⅲ. 이혼의 원인
1. 성격 심리적 원인
2. 경제적 원인
3. 종교적 원인
4. 사회적
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학과 발도르프학교. 내일을여는책
정윤경(2004). 발도르프 교육학. 학지사
정일균(1996). 루돌프 슈타이너의 노작 교육론. 교육학 연구 34권 5호
정혜영(1997). 발도르프 학교교육의 사상적 이론적 기초 : 슈타이너의 인지학적 교 육론. 교육학 연구
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연구, 포스트 시대의 비판 언론학”,
한국언론정보학회, 1992.
서울대학교 정치학과 교수 공저, 『정치학의 이해』, 서울 : 박영사, 2002.
윤영철, “한국의 정치변동과 언론기관의 이념”, 『언론학보 제25호』, 한국언론학회,
1990.
이효성, 『한
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