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제1장 교육이란 무엇인가
1. 교육 대상으로서의 인간
1) 인간의 특성
① 인간이 지닌 특징
- 다른 동물에 비해서 신체적으로 매우 불리한 조건을 안고 태어남
- 태어날 당시 신체기관의 사용법이 완전히 정해진 상태로 태어나지 않음
- 매우 정
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이해필요
(3) 정보화 : 정보교류의 폭증화
- 개방화와 다원화를 가능하게 만든 기반조건
- 정보화의 결과 새로운 사회형태 등장
① 구조적 차원 : 네트워크 사회
- 정보맥 사회, 교류다원화 사회 : 상호 연관성, 다원적 관계 증가
② 제도적 차원
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제1장 선사시대의 전개와 고조선의 성립
1. 석기시대의 사회와 문화
1) 인류의 진화
(1) 개요
① 지구에 인류의 먼 조상이 나타나 살기 시작한 것: 450만 년 전쯤부터
② 인류의 진화
원인(鏡A)➡호모사피엔스➡호모사피엔스사피엔
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제1장 교육이란 무엇인가
1. 교육 대상으로서의 인간
1) 인간의 특성
① 인간이 지닌 특징
- 다른 동물에 비해서 신체적으로 매우 불리한 조건을 안고 태어남
- 태어날 당시 신체기관의 사용법이 완전히 정해진 상태로 태어나지 않음
- 매우 정
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제1장 대중문화를 어떻게 볼 것인가
1. 미디어, 커뮤니케이션, 그리고 문화
1) 문화
① 상호작용의 수단들을 미디어라고 부름
② 커뮤니케이션은 미디어를 통해 인간들 상호 간에 정보와 지식, 감정과 의사가 교환되고 공유되는 과정
③ 문화
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제1장 대중문화를 어떻게 볼 것인가
1. 미디어, 커뮤니케이션, 그리고 문화
1) 문화
① 상호작용의 수단들을 미디어라고 부름
② 커뮤니케이션은 미디어를 통해 인간들 상호 간에 정보와 지식, 감정과 의사가 교환되고 공유되는 과정
③ 문화
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제1장 선사시대의 전개와 고조선의 성립
1. 석기시대의 사회와 문화
1) 인류의 진화
(1) 개요
① 지구에 인류의 먼 조상이 나타나 살기 시작한 것: 450만 년 전쯤부터
② 인류의 진화
원인(鏡A)➡호모사피엔스➡호모사피엔스사피엔
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제5장 보조기억장치와 데이터 저장
1. 보조기억장치의 개요
1) 보조기억장치 개요
(1) 컴퓨터에 저장해야 할 데이터의 급격한 증가
① 컴퓨터의 응용분야 확대
② 멀티미디어 등 많은 양의 데이터를 사용하는 응용분야의 등장
(2) 주기억장치
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제5장 보조기억장치와 데이터 저장
1. 보조기억장치의 개요
1) 보조기억장치 개요
(1) 컴퓨터에 저장해야 할 데이터의 급격한 증가
① 컴퓨터의 응용분야 확대
② 멀티미디어 등 많은 양의 데이터를 사용하는 응용분야의 등장
(2) 주기억장치
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제1장 사회적 인간의 형성
1. 인간이 사회적 존재임을 뒷받침해 주는 근거
- 사람은 어떤 사회조직 속에서 스스로의 위치를 부여함으로써 생활을 유지할 수 있다.
- 인간이라는 종(種)의 유지 자체가 혼자서는 무리이다.
- 인간은 본래
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