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심리학이 결코 ‘정신적 문제 해결’에만 머무는 학문이 아니라고 생각합니다. 마음을 이해하고 삶을 설계해나가는 모든 과정이 심리학적 성찰을 필요로 하며, 그것은 결국 ‘사람을 대하는 태도’에 귀결됩니다. 저는 중앙대학교에서의 수
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심리학과에 지원하게 되었는지 구체적인 이유를 서술하시오.
2. 기독교상담심리학 분야에서 본인이 갖고 있는 강점과 이를 통해 이루고 싶은 목표를 설명하시오.
3. 상담심리학을 공부하며 경험했던 어려움이나 도전 과제와 이를 어떻게
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생각하는지 설명하시오.
3. 대학 생활 또는 이전 경험 중 기독교적 가치관이나 상담 관련 활동을 통해 배운 점을 구체적으로 기술하시오.
4. 졸업 후 본인이 이루고자 하는 목표와 그 목표를 위해 어떤 노력을 기울일 것인지 서술하시오.
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요약하자면, 대학원에서 배우고자 하는 내용은 상담 이론과 기법, 기독교적 상담관, 그리고 지역사회와 연계한 실천 프로그램입니다. 이를 통해 개인과 사회 전체가 건강하게 회복되고 성장하는 데 일조하며, 신앙과 실무 양쪽 모두를 균형
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심리학 이론 및 상담 접근법 관련 질문
Q13. 인지행동치료(CBT)에 대해 설명해 보세요.
Q14. 정신역동적 상담이란 무엇인가요?
Q15. 상담에서 윤리적인 문제가 발생할 수 있는 사례를 예시로 들어 보세요.
5. 상담 실무 관련 질문
Q16. 상
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이유’에는 단순한 내용 요약이나 감상보다는 읽게 된 계기, 책에 대한 긍정적 또는 부정적 평가, 이 책이 자신에게 준 영향을 중심으로 기술하면 됩니다.
▶‘선정 이유’는 각 도서별로 띄어쓰기를 포함 500자 이내로 작성해야 합니다.
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심리학 논문을 읽고 요약하는 학술 동아리에 소속되어 꾸준히 연구 문헌을 탐색하고, 실제 사례에 이론을 적용하는 연습을 지속해왔습니다.
이처럼 현장과 이론 양측에서 균형을 이루려는 태도는 앞으로의 대학원 과정에서도 유지될 것입니
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이해 능력 평가 119
어. 문제 41-50: 종합적 사고력 평가 120
? 행정직 교직원 지원자의 기본적인 영어 능력을 검증하는 기출문제 121
? 지원한 동기와 포부를 검증하는 기출문제 125
가. 기출문제의 패턴 탐색 125
나. 기출문제의 패턴 탐색과 꼬
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이해 능력 평가 119
어. 문제 41-50: 종합적 사고력 평가 120
? 행정직 교직원 지원자의 기본적인 영어 능력을 검증하는 기출문제 121
? 지원한 동기와 포부를 검증하는 기출문제 125
가. 기출문제의 패턴 탐색 125
나. 기출문제의 패턴 탐색과 꼬
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이해 능력 평가 119
어. 문제 41-50: 종합적 사고력 평가 120
? 행정직 교직원 지원자의 기본적인 영어 능력을 검증하는 기출문제 121
? 지원한 동기와 포부를 검증하는 기출문제 125
가. 기출문제의 패턴 탐색 125
나. 기출문제의 패턴 탐색과 꼬
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