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리적 원인
3. 사회적 원인
Ⅳ. 치료 및 예방
1. 치료 시 주의사항
2. 단계별 치료
3. 상담이론에 근거한 치료 - 정신역동치료, 인지행동치료
4. 예방 교육 시 주의사항
Ⅴ. 참고 자료 Ⅰ. 임상적 특징
1. 약물의 정의
2. 임상적 특징
3. 물질
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리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 아동기 생리기능 장애
I. 섭식장애
1. 신경성 식욕부진증
1) 임상 특징
2) 원인
3) 발현 시
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달심리학. 학지사.
설영환(1995). 프로이트 심리학 해설. 선영사.
김경희(2003). 아동심리학. 박영사.
김한종(1995). 피아제의 인지발달론과 역사교육연구-피아제이론의 적용을 둘러싼 논의를 중심으로. 사회과학 교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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리교육과 당뇨병성 망막병증 발생 관련성 조사 연구. 중앙대학교 의약식품대학원. 2014
안정기. 당뇨병 환자에서의 합병증에 관한 임상적 고찰. 충남대학교. 1990
BDDiabetes. https://bd.com/kr/diabetes/
유재선. 당뇨병 환자에서 자가 관리와 건강관련 삶
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리학』. 서울: 방송대 출판문화원.
송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사.
2023년 2, 3분기 광고 모음 https://www.youtube.com/@ad_warehouse/playlists 1. 매슬로의 욕구 위계론
1) 개요
2) 욕구 5단계
(1) 생리적 욕구
(2) 안전의 욕구
(3) 애정의
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리(2011).“http://cafe.naver.com/funnyedu/150690”,마슬로우의 욕구위계론.
* 김정자(2007).“기본간호학”. 서울: 정담미디어. 1) 욕구위계론의 주요 개념에 대해 간략히 정리하시오.
(1)생리적 욕구
(2)안전의 욕구
(3)소속감과 사랑의 욕구
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리기 전에 다른 의학적 상태로 인한 양극성 및 관련 장애와 다른 의학적 상태
(예, 다발성 경화증)로 인한 우울장애를 감별해야 함.
- 아동의 경우 순환성장애의 평균 발병 연령: 6.5세.
■ 원인
- 잘 알려져 있지 않지만, 순환성장애가 주요 우울
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생리적인 반응에 영향을 미칠 수도 있다는 제한점이 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 /
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리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동발달 연구방법에 해당하는 예시 2가지를 제시하세요
1. 관찰법 : 자연적 관찰법과 구조화된 관찰법
2. 자기보고식 : 질문지법과 면접법
3. 임상법(또는 사례연구법)
4. 생리적 심리측
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임상간호메뉴얼 / 현문사 (1999) / p.488-498 I. 서 론
II. 본 론
1. 환자중심 간호접근법의 주요 개념 정리
1) 이론의 배경
2) 압델라 이론의 간호
3) 환자 중심의 간호접근법
4) 압델라 환자중심 간호접근법에 의한 간호문제 목록
5) 문제
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