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및 타당화”
한국사회복지학 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 문화와 문화다양성
2. 문화적 역량
3. 문화적 역량의 차원
4. 문화다양성 교육의 개념
5. 문화다양성 교육의 범주
6. 국내 연구 동향
Ⅲ. 참고문헌
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조직을 분석하고 과학수사시스템 확립을 중심으로 조직을 개편해 보았다. 경찰청은 중앙기관으로써의 지방경찰청을 관리, 감독하는 역할 뿐만 아니라 수사기관으로써 광역수사를 실시한다는 것을 알게 되었다. 조직 구조는 경찰의 핵심 기
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행정, 학지사
김종일(2005), 지역사회 복지론, 현학사
양용희(2001), 지역사회 자원개발 및 활용 - 지역사회 사회복지관을 중심으로, 동작구 연합 직원세미나 자료
이광재(2003), 의료사회사업론, 인간과복지
정무성(2000), 사회복지기관의 민간자원
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부모교육을 할 수 있게 범위를 넓힌 것이라고 할 수 있다. Ⅰ. 토마스 고든의 생애
Ⅱ. 토마스 고든의 철학
Ⅲ. 토마스 고든의 효율적인 부모훈련이론
Ⅳ. 토마스 고든의 효율적인 부모훈련이론의 방법
Ⅴ. 토마스 고든의 업적
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: 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 자선조직협회
II. 인보운동
III. 사회복지실천의 전문화
* 참고문헌
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행정가의 인식의 전환 등이 요망된다. 1. 열린교육의 이론적 배경
-열린교육의 정의
-열린열린교육의 철학적·심리학적 배경
교육의 기초
-열린교육의 원리
-열린교육의 특징
-열린교육 환경
2. 외국의 열린교육
-미국의 오픈 에듀
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심리학자) 저 | 이상률 역 | 지도리 | 2013.08.16
변화하는 사회 속에서의 자기효능감 알베르트 반두라 저 | 윤운성 역 | 학지사 | 2013.01.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국사회에서의 청소년 성범죄 실태
2. 이론으로 접근해본 청소년 성범죄가
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심리학>, 서울:교육출판사, 1984 Ⅰ. 서론
1. 주제 : 편부모 가족 자녀의 욕구와 문제점에 기초한 복지대책 고찰
2. 문제제기
3. 연구의 목적
4. 연구문제
5. 연구의 한계
6. 연구방법 :
7. 연구의 한계점
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 편부모 가
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행정대학원 2000
<한국 미혼모 복지제도에 관한 연구> 홍혜경, 단국대학교 대학원 2003 들어가며
본문
1. 미혼모란?
2. 미혼모 발생원인의 이론적 접근
1) 정신분석학적 접근
2) 심리학적 접근
3) 사회학적 접근
4) 성 행태적 접근
3.
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심리학, 나남출판, 1999
이소일 - 교사의 통일교육에 대한 인식과 태도 조사 연구, 이화여자대학교 석사학위논문, 2000
정세구 - 바람직한 통일 교육의 방향, 민주 평통 신문1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일교육의 지도원칙
1. 포괄적 접근
2. 조화론
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