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프로그램, 창지사.
3. 신현선, 초등학교 영어 교과전담제의 운영실태 및 분석 아주대 교육대학원, 2002공계순 외 4명, 2006, 아동복지론, 학지사.
4. 이경화, 2001, 아동 발달과 상담, 학문사.
5. 성영혜, 2003, 김연진, 아동복지의 이론과 실제, 동문
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개발원
- 김혜수, 허혜경(2003). 청년발달 심리학. 학지사
- 노혁(2002). 청소년복지론. 대학출판사
- 문용린 외 공저(1992). 청소년지도론. 한국청소년개발원 * 청소년복지의 발달과 변화과정
Ⅰ. 청소년복지의 맹아기(해방 이후~1961)
1. 13세
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개발원 2002. 12
이상우, 정권택, 「청년실업증가의 문제점과 대응방안」, 삼성경제 연구소, 2003. 4
정인수, 「청년층 실업현황과 정책과제」, KLI-JIL국제세미나 발표 원고, 한국노동연구원 2003. 4
◆ 참고 사이트
노동부 www.molab.go.kr
삼성 경제 연
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지도 방법 및 교재, 국악 교육 제 13집, 한국 국악 교육 학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교교육과 학교교육학 이론
Ⅲ. 독일의 직업교육 이론
1. 산학연계 훈련프로그램
2. 직업학교
3. 기타의 직업학교
4. 현장실습제도
5. 의무화된 직업훈련
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계발, 고성대진초등학교 병설유치원, 2003
미술 작품 감상을 통한 창의적 표현력 향상, 예슬유치원 시범 유치원 운영보고서, 2003 [방통대 유아교육과 4학년 교육과정 A형] 교재 9장 교육과정 구성논의(Ⅰ)에 근거하여 아래의 지시사항을 작성
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개발원 https://www.kedi.re.kr/
한국개발연구원 http://www.kdi.re.kr <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회문제의 개념
1) 정의
2) 특성
3) 접근이론
2. 한국 교육
1) 개념
2) 문제점
(1) 입시위주 교육
(2) 교육정책의 비일관성
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개발원 https://www.kedi.re.kr/
한국개발연구원 http://www.kdi.re.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 교육
1) 개념
2) 문제점
(1) 입시위주 교육
(2) 교육정책의 비일관성
(3) 공교육 질적 수준 저하
(4) 사교육 문제
(5) 인성교육의 부
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조직화, 내용의 다양화, 지원의 극대화 같은 기본방향에 입각하여 시설의 확충 및 효율적 활용, 조직의 정비 및 확대, 프로개름의 기획 및 운영 등이 제시되고 있다. -목 차(Contents)-
1. 한국산업구조의 이해
2. 직장체육의 개념
3. 직
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프로그램 기획
1. 목적들(goals)의 확립
2. 목표들의(objectives) 설정
3. 작업계획들(work plans)
4. 프로그램의 계획(program plan)
Ⅶ. 자원봉사자관리의 전산망 구축
Ⅷ. 향후 자원봉사자관리의 내실화 방안
1. 자원봉사 및 자원봉사자에 대한 인
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개발원
경혜순(2007)「초등학생의 영어교육 관련 사교육 참여 실태 및 효과 분석」강원대학교 교육대학원 석사학위논문
안미란(2009)「서울 사교육 과열지역 초등학생의 학습동기 유발과 스트레스 비교」연세대학교 교육대학원 석사학위논
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