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활동
2) 심신단련을 위한 활동
3) 자기계발을 위한 활동
Ⅴ. 레크리에이션의 기능 및 역할
1. 개인에 대한 기능
1) 레크리에이션의 목적에 따른 기능
2) 레크리에이션의 뜻(휴식, 기분전환, 재창조)에 의한 기능
3) 현대의
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기술적 대상
◎ 의료사회복지사의 기본 지식과 기술
◎ 의료사회복지의 역사
◎ 의료사회복지의 정책적 현황
◎ 의료사회복지의 실천 영역
◎ 의료사회복지의 분야
◎ 의료사회복지 실천과정
◎ 의료사회복지 실천환경
◎
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2. 의료보장
3. 직업적 안정
4. 노인학대 문제의 대처
5. 노인 성문제의 해결방안
6. 가족관계의 유지
7. 사회적 협동
8. 교육
9. 문화‧오락
10. 정책의 현실적이고 엄격한 시행
11. 노인에 대한 부정적 이미지 개선
<참고문헌>
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기업체가 일정비율의 노인채용을 수행하도록 강력히 추진해야 하며 이에 따른 제도적 장치가 필요할 것이다. Ⅰ.서 론
노인 취업의 필요성
Ⅱ. 본 론
1. 노인의 경제활동과 특성
2. 노인취업 관련 정책 프로그램
Ⅲ. 결 론
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활동과 육아라는 이중의 부담에 시달리는 것이 일반적인 현상이며, 생활비 부족으로 가족이 빈곤해지면 최대의 피해자는 결국 미혼모 당사자와 그 자녀일것이다.
외국의 여러 나라들은 미혼모 가정의 자녀 양육을 위해 국가적 차원의 대책을
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활동관리
2. 지역사회의 물적 자원 개발
1)모금의 의의와 필요성
2)모금 활동에 있어서 마케팅 개념의 적용
3)모금의 유형
4)모금의 기법
5)동기 마케팅
6)모금의 활성화를 위한 전제 조건
7)사회복지사의 모금기술
3. 기타 지역
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3. 공과 교수법
4. 교사 교육
5. 교회의 구조와 교사
6. 가정생활과 직장생활 그리고 교회활동에 대한 다른 사람들의 시각
Ⅴ. 효율적인 반 운영을 위한 대안점
1. 학생들 관리
2. 공과
3. 부모 관리
Ⅵ. 나오는 말
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교육활동에 자발적으로 참여하여 삶의 질을 향상시킨다.
2) 아동기 및 청소년기 여가활동의 복지적 대처방안
첫째, 청소년기 여가활동을 위한 교육프로그램으로 건강을 위한 체력단련프로그램, 심신의 개발을 위한 프로그램, 가족과 함께하
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수련활동의 주요목표를 집단활동과 이념교육 강화에 두어, 학생교육원과 야영장 등 대규모 집단시설을 조성해왔다.
제5공화국에 들어서 평생교육개념 도입과 더불어 집단수련활동이 제도화되었으며, 자연학습원과 심신수련장, 근로청소년
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교육의 이론과 실제, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년진로교육(진로지도)의 정의
Ⅲ. 청소년진로교육(진로지도)의 3대 요소
1. 자아의 이해
2. 일과 직업의 세계
3. 합리적인 의사 결정
Ⅳ. 청소년진로교육(진로지도)의 필요성
1. 개
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