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절약 실천을 통한 자원절약의 생활화
이필렬(1999), 에너지 대안을 찾아서, 서울 : 창작과비평사
에너지관리공단(1997), 에너지절약편람
에너지관리공단(1998), 에너지절약 교육 시범학교 운영 사례집
에너지관리공단(1998), 에너지와 우리 생활 교
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계획을 수립 시행한다.
Ⅷ. 결론
70년대에 있었던 석유파동을 거치면서 에너지절약 시책이 전 세계적으로 이루어져 산업체에서는 에너지손실의 방지, 폐열의 회수이용, 연료의 대체 또는 간단한 시설의 개수 등으로 에너지소비 절약이 진행되
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근검절약 프로그램이 유아와 학부모의 소비생활태도에 미치는 영향. 건국대학교 교육대학원 석사학위논문.
채영란(2011), 유아 경제교육에 대한 부모들의 인식과 실태 및 요구. 한국 교육 문제 견구.
김미성(2012). 유아교육기관에서의 유아경제
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계획 38～41
10. 교통안전 지도 계획 42
11. 보건．안전 관리 계획 43
12. 환경 보전 교육 계획 44
13. 연간 근검.절약 활동 계획
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프로그램이 끝난 후 성취감도 맛볼 수 있다.
학생의 올바른 자아발달과 전인교육 위해 다양한 활동을 통한 프로그램계발로 자 자기 연수와 발전의 계기를 마련한다.
2. 학생 측면
하나의 단위 프로그램(계획 - 전개 - 반성)으로 학습활동을 진
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프로그램이 끝난 후 성취감도 맛볼 수 있다.
학생의 올바른 자아발달과 전인교육 위해 다양한 활동을 통한 프로그램계발로 자 자기 연수와 발전의 계기를 마련한다.
2. 학생 측면
하나의 단위 프로그램(계획 - 전개 - 반성)으로 학습활동을 진
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)
사진 출처
https://www.visitbusan.net/kr/index.do?menuCd=DOM_000000201001001000&uc_seq=364&lang_cd=ko (40계단 사진)
https://blog.naver.com/kmlim17/221280580171 (단원 사진)
팜플렛은 직접 작성 1. 전시개요
2. 기획의도
3. 세부 전시 계획
4. 홍보계획
5. 예산계획
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집 전략
2) 사업 내용 및 사업 진행 전략
3. 예산 편성
4. 문제의식 및 필요성
1) 사업 계획 배경
2) 기존 유사사업과의 차별성
3) 신청기관의 강점
5. 목표 및 평가
1) 산출목표
2) 성과목표 및 평가방법
6. 사업종료 후 지향점
1) 사업
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절약 정신 부족으로 인한 소비
6. 용돈 관리의 소홀로 인한 소비
Ⅴ. 바람직한 청소년 소비문화 정착을 위한 대응방안
1. 기성세대의 솔선수범
2. 부모의 합리적 용돈 관리
3. 매스컴을 통한 청소년 광고문화의 개선
Ⅵ. 결론
<참고
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아껴서 무엇이든지 하려고 하면 안 되는 것이 없다는 생각이 이 책의 가장 큰 교훈이라고 생각한다. 故 정주영 현대그룹 명예회장
들어가면서...
1장 성공은 소망하는 자에게 다가온다
2장 내 사전에 중도 하차란 없다
3장 긍정적으
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