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사례 4 - (놀이터 조합 놀이대)
5) 사례 5 - (놀이터 바닥재)
4. 실외 놀이터안전사고 사고 대처방안
1) 통합안전관리 시스템 구축
2) 안전검사기관의 검사기준 강화
3) 설치검사의 강화
4) 정기시설검사 강화를 통한 사고 예방
5. 시사점
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교육의 중요성을 느끼게 되었다.
Ⅴ. 참고문헌
김현주, 손은경 외 저, 공동체 2013
박근주, 김영진 외 저, 영유아기 부모역할을 위한 부모교육, 양서원 2012
박성연 저, 자녀와의 진정한 만남을 위한 부모교육, 교육과학사 2008
신용주, 김혜수 저,
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와 방법을 공부할 것이다.
셋째, 타 유치원의 디지털 활용 수업 사례를 공유하고, 유아교사 간의 소통을 통해 디지털 역량을 강화할 수 있을 것이다.
4. 참고문헌
김정숙,유구종,문가영(2023). 미래사회와 유아교육. 한국방송통신대학교출판문
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영을 통해 열린 공간에서 자율적인 활동을 하도록 하는 것에 초점을 맞추어야 할 것이다. 또한 자연물을 통해 유아들이 오감을 체험할 수 있는 실제적 경험을 제공해야 할 것으로 보인다.
7. 생태 유아교육의 교수학습방법
교육과정적인 측면
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교육 운영 현황 비교
구분프로그램 종류운영 횟수참여 대상참여 규모주요 내용
송파구
* 아기와 함께하는 예술 체험 * 숲 속 놀이
* 엄마, 아빠를 위한 스트레스 관리
* 효과적인 애착 형성 * 부모의 역량 강화
* 엄마, 아빠를 위한 자기관리
*
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와의 교류에 대한 역할로 나누어진다. 첫째, 영유아에 대한 역할로서 보육교사는 아동의 기본적인 물리적, 정서적, 생리적인 기본욕구를 충족시켜주어야 하며, 아동의 건강을 돌보고 안전을 지켜주어야 한다. 영유아의 요구를 파악하고 애정
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와 사고가 먼저 아동을 위한 방향으로 고정되어야 한다.
3. 결론
프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법은 모두 아동의 창의력을 개발하고 사고력을 증진시키기 위해 고안된 효과적인 교수법이다. 이 교수법은 영유아의 교육에 있어서
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교육의 개발 및 활성화와 함께 적극적인 지원과 홍보가 필요하다. 오주현,박용환(2019). 영유아의 스마트 미디어 사용 실태 및 부모 인식 분석. 육아정책연구 제13권 제3호
3) 어머니의 역할
학령전기 아동의 스마트폰 중독을 예방하기 위해서는
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아동이 안전사고에 노출될 수 있는 요소를 적시에 파악하여 응급상황 발생을 최소화 시키는 것에도 노력해야 된다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 안전교육 (안전사고 사례중심으로) 송만영 저 | 교육아카데미 | 2014.02.25. Ⅰ. 서
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아동수당제도에 관한 연구, 한국영유아보육학회.
오정수 외 2명, 2005, 선진복지국가 아동정책 비교와 21세기 한국아동정책의 발전방안, 보건복지부한국아동복지학회.
윤진수, 2005, 아동권리협약과 한국 가족법, 국제인권법.
이삼식 외, 2005,
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