|
보육교사 인건비 지원 예산을 대폭 확대해 나가야 할 것이다.
셋째, 보육교사 양성체제를 개선해야 할 것이다. 현재 보육교사는 2,3년제 대학이나 4년제 대학교의 보육학, 유아교육학, 아동학 관련학과와 고졸 이상의 학력을 가진 자들이 1년 97
|
|
|
교육 일원화체제 모형 탐색, 동국대학교 대학원 박사학위 논문
이순형(2000) / 영유아보육사업 종사자의 문제와 제도개선 방안. 한국가족복지학회, 5권, 2호
윤찬영(1993) / 영유아보육법 개정을 위한 토론 요지 / 영유아보육법 개정을 위한 공청
|
|
|
역할이다.
2)Thomas Gordon의 「부모의 효율성 훈련」이론
고든의 효율적인 부모훈련 이론으로 PET프로그램은 고든이 개발한 부모교육이론으로 특정한 이론을 따른 것이 아니라 정신분석, 아동심리 및 발달에 관련된 여려 이론들을 종합한 후 실
|
|
|
보육 정책은 아동을 키우는 문제를 어떻게 사회제도를 통해 돕고 보장할 것인가를 결정하는 것이며 이들 관계망이 제 역할을 할 수 있도록 지원하는 것이다.
아동과 교사 - 교사 대 아동비율의 문제, 보육교사 재교육, 근무시간, 급여수준를
|
|
|
아동복지의 이해. 태영출판사, 2008
김영명 외, 보육시설과 유치원 특별활동의 현안과 쟁점, 미래유아교육학회지, 2006
김영옥, 보육시설 특별활동 운영 실태와 개선 방안 모색, 육아정책개발센터, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 수행평가란
1)
|
|
|
교육은 행복한 사회를 만들어나가기 위해서 매우 중요하며, 자기실현 및 자아존중감을 높일 수 있는 과정이라고 생각한다.
[참고문헌]
1. 교안, 부모교육론
2. 안지령 외5 저, 부모교육론, 동문사, 2018
3. 이승하 저, 부모교육론, 동문사, 2022
4. 김
|
|
|
보육시설 활성화방안에 관한 연구, 단국대학교 행정법무대학원 사회복지석사논문.
이소희(2003), 아동복지론, 양지, 서울.
여성가족부(2006), 보육사업 안내.
이혜진(2005), 우리나라 직장보육시설의 활성화방안에 관한 연구,청주대학교 교육대학
|
|
|
아동학대의 이론과 실제」, 서울: 신흥메드사이언스.
임종운(2002), 「아동복지론」, 서울: 홍익제.
아산사회복지사업재단(1997), 「아동복지편람」, 아산사회복지재단.
윤혜진(2008). 아동학대에 대한 보육교사의 역할에 관한 연구-수도권 지역
|
|
|
역할을 한다.
참고문헌
김나영 외(2005). 영유아 발달. 양서원.
김수영 외(2007). 놀이지도. 양서원.
민성혜 외(2008). 보육교사론. 양서원
김금옥(2013). 보육시설에서의 영아반 교사 -어머니 관계에 대한 인식. 성결대학교 교육대학원 석사학위논문.&
|
|
|
교육개론, 조정숙전인옥 공저, 한국방송통신대학교출판부, 2009. 1. 25.
보육학개론, 김익균외 9명, 교문사, 2003. 2. 25.
영유아보육론, 공인숙한미현김영주 공저, 교육과학사, 2002. 2. 25.
교사를 위한 통합유아교육과정, 최국남박순이, 동문사, 2000
|
|
메뉴펼치기
