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미술치료 서비스의 품질과 효과를 한층 더 높이는데 기여할 것이라 확신합니다. 1. 미술치료사로서 본인의 강점과 이를 통해 환자에게 제공하고자 하는 치료적 가치는 무엇이라고 생각합니까?
2. 미술치료사로서 경험한 가장 의미 있었
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아동의 또래관계능력에 부정적인 영향을 미칠 것이라고 전제합니다. 더 나아가 자녀와의 사별은 부모에게도 고통스러운 일이기에 부모의 애도 과정과 남겨진 자녀를 대하는 양육방식 또한 아동의 사회능력, 심리적 안녕에 영향을 미치는 변
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치료 프로그램을 개발하고자 합니다. 정신질환 환자들의 심리사회적 요인을 고려한 프로그램을 통해 전인적 치유에 기여할 수 있을 것입니다 . 또한 병원 내 다른 진료과와도 협력하여 만성질환자, 소아청소년, 노인 등 다양한 환자군을 위한
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보겠습니다. 이와 함께 아동을 위한 미술치료 교육과 관련된 문제를 효과적으로 해결할 수 있는 다양한 조사기법들을 배울 수 있는 기회를 연습하고 국내 아동 미술현장 교육의 전문가로서 한단계 업그레이드된 교육연구 분석능력을 성장시
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과 협력하여 다양한 프로젝트를 주도하며 실질적인 치료 성과를 내고 싶습니다. 더 나아가, 미술 치료의 전문성을 인증받아 공인 미술 치료사 자격을 획득하는 것도 목표입니다. 이를 통해 미술이 가지는 치유의 힘을 널리 알리고, 사람들에
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치료 기법을 지속적으로 업그레이드하겠습니다. 이 모든 노력을 통해 졸업 후에는 미술치료 전문가로서 다양한 대상자를 만데 두려움이 없도록 준비하며, 인생의 많은 어려움 속에서도 미술이 치유와 희망을 줄 수 있다는 신념을 실천하는
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치료사로서 성장할 수 있을 것이라 믿습니다. 이러한 경험은 사람들의 다양한 문제를 포용하며, 열린 마음으로 효과적인 치료를 제공하는 데 큰 도움이 될 것이라고 확신합니다. 한양대학교ERICA에서의 학습과 성장을 통해 미술치료 분야의 전
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치료를 실천하는 전문가가 되는 것이 목표입니다. 이러한 노력을 통해 많은 사람들이 행복하고 건강한 삶을 살아갈 수 있도록 돕는 역할을 충실히 수행하겠습니다. 궁극적으로는 한의학과 미술치료를 결합한 새로운 치료 모델을 국내뿐만 아
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사자로 활동하며, 아동 대상의 다양한 프로그램을 기획하고 운영했습니다. 특히, 여름방학 동안 진행한 창의력 향상 프로그램에서는 30명의 어린이들과 함께 과학 실험과 미술 활동을 통해 그들의 창의성을 키우는 데 집중했습니다. 이 프로
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사자로 활동하며, 아동 대상의 다양한 프로그램을 기획하고 운영했습니다. 특히, 여름방학 동안 진행한 창의력 향상 프로그램에서는 30명의 어린이들과 함께 과학 실험과 미술 활동을 통해 그들의 창의성을 키우는 데 집중했습니다. 이 프로
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