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대한 사
회의 부정적인 시각은 그릇된 우리의 문화의 산물일 뿐입니다.영국이라는 나라가 선진국이기 때문에 이혼과 자녀문제에 대해 사회적으로 지원체계가 잘 갖추어져 있다기 보다는 이혼 등의 가정 문제를 통해 고통 받고 있는 아동들에
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지 현장실습 핸드북, 나눔의집
한국여성개발원(1998). 저소득 모자가정의 자립방안 연구
홍순혜(1998). 사례관리의 본질과 우리 사회에의 적용, 하트-하트종합사회복지관 사례관리 세미나 자료집
김연옥, 아동복지정책프로그램과 아동복지사업
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지실천기술론] - 동인
에반스 외 [상담의 필수기술] - 나남출판
참고사이트
www.naver.com
www.yahoo.com
www.chosun.com 조선일보
http://cafe.daum.net/daegusubway 대구지하철화재참사추모카페
http://www.kobaco.co.kr 한국방송광고공사
http://korea1391.org 중앙아동
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서비스 체계의 성장에 대응할 수 있는 유용한 전략으로 부상하였고, 미국의 경우 거의 20년 동안 노인에게 장기적 서비스를 효과적으로 전달하는데 중요한 역학을 해왔다.
문제가 단순하고 한가지 개입방식으로 해결될 수 있다면 사례관리는
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지속적인 노력 등이 병행되어야 할 것이다.
♤ 참고문헌
▷ 김헌수 외(2001), 상담심리학, 학술정보
▷ 말콤페인 저, 서진환 외 역(2001), 현대사회복지실천이론, 나남
▷ 김기태(1993), 위기개입론, 대왕사
▷ Richard K. 외 저, 한인영 외 역(2001), 위
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지행정에 있어서의 주민참여를 확대하여 수요자중심의 복지서비스제공체제를 확립하고, 복합적인 복지수요를 가진 대상자가 일회의 방문으로 필요한 서비스를 편리하게 받을 수 있는 one-stop-service체제를 구축하며 국민적 복지수요의 증가에
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지사, 2005.
가족복지론, 성정현;여지영;우국희;최승희, 양서원, 2006. 1. 가족에 대한 관점
1) 구조기능론자들의 낙관적 관점
2) 갈등론자들의 비판적 관점
3) 여권론자들의 비판적 관점
4) 체계이론적 관점
2. 가족복지실천에서 가족에 대
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실천에 관한 다양한 여러 이론들을 융통성 있는 사용이 가능하다. 따라서 의료기관이나 정신과병원, 공립학교, 교정, 주거보호를 포함한 노인에 대한 서비스, 아동상담소, 공공복지, 가족서비스, 아동복지, 그리고 근로자지원 프로그램 등 다
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지실천론. 학지사
전국대학 사회복지 교육협의회편 (1999). 사회복지개론. 유풍출판사
강정환 (1999). 사회복지전문요원 사회복지학. 한국고시회
김소영 (2001). 과제중심모델을 적용한 집단프로그램이 가출 아동의 공격성 감소 및 자아존중감
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지 실천사례
≫ 장애유아 통합 교육
장애를 지닌 유아들의 장애를 지니지 않은 또래들과 함께 유치원이나 보육시설 등의 기관에서 교육 받는 것을 의미 한다.
우리나라에서는 특수교육 진흥법(62조 6항)에 의하여 통합교육을 특수교육 대상자
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