|
구분
4. 보육시설 종사자의 역할
1) 보육교사의 역할
2) 사회복지사의 역할
5. 우리나라 보육서비스의 현황과 과제
1) 우리나라 보육서비스의 현황
2) 우리나라 보육서비스의 과제
III. 결론
<참고문헌>
|
|
|
아동의 건전한 육성을 위하여 종합적인 아동복지 서비스를 제공하는 시설
참고문헌
사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍. 2002
사회복지개론. 김상균. 나남. 2010
사회복지실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques fo
|
|
|
복지 개론, 전국 대학 사회복지 협의회, 유풍출판사, 2002
고정자 저, 가족복지실천, 형설출판사, 2004
사회복지 개론, 전국 대학 사회복지 협의회, 학지사, 2003 1. 지지적 서비스
2. 아동복지 서비스 중 지지적 서비스에 해당하는 가족복지
|
|
|
문제를 통합적으로 다룰 수 있는 서비스를 개발해야 할 것이다.(one stop service)
- 다양한 가족상담기법과 프로그램을 개발하는 데에 중심체가 되어야 한다.
(2) 아동상담/기관
아동을 주요서비스 대상으로 삼고 있는 아동상담소 및 아동복지기관
|
|
|
복지법이 곧 사회복지서비스법이라고 등치시키는 것은 곤란.
④ 사회복지법을 사회사업법이라 할 경우 사회사업가가 개입하지 않는 사회보험입법, 사회 정책관련 입법등은 포함시키지 못함.
⑤ 사회사업법이란 시장체계 속의 가족체계로부
|
|
|
아동관련 문제 해결책
가. 다문화에 대한 시각의 전환 및 보육제도와 지원자금 확충
나. 아동을 위한 더욱 다양한 다문화교류센터 설립
다. 체계적, 통합적 다문화가정 아동복지 지원정책 추진
라. 다문화가정에 맞는 차별화, 맞춤형 다문
|
|
|
복지관, 주민자치센터, 학교, 종교시설 등을 리모델링해 활용하고 지역아동센터 증진과 기존 아동복지시설의 주변 환경 개선에 대한 활동을 펼치고 있다.
6. 빈곤지원서비스 개선과제
- 에방을 위한 정책
빈곤아동을 위한 정책은 예방에 초점
|
|
|
서비스
3. 소년소녀가정을 지원하기 위한 서비스 중 멘토링 사업
가. 사업명
나. 사업의 필요성과 목적
다. 사업(프로그램) 내용
라. 구체적 내용
1) 추진 내용
2) 서비스의 평가방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
|
|
|
아동문제의 발생을 예방하고 아동복지의 발전에 기여할 수 있을 것이다. 또한 선별주의적 아동복지법이 보편주의적 아동복지법으로 개정되었듯 이, 현재의 영유아보육법도 보편주의적 보육법으로 개정되어야 한다.)
3) 대리적 프로그램
대리
|
|
|
복지사업법
의료보호제도
의료보험법, 국민기초생활보장법
사회복지서비스
노인복지
노인복지법
모부자복지
모부자복지법
장애인복지
장애인복지법, 특수교육진흥법
아동복지
아동복지법, 영유아복지법, 아동특례법, 유아교육진흥법
교정
|
|
메뉴펼치기
