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아동에 대한 인식을 변화시킬 필요가 있으며, 세계화라는 사회적 변화와 시대적 요청을 올바르게 인식하고 그에 맞는 다양한 과외활동의 프로그램과 서비스를 개발할 필요가 있다. 또한 이혼율의 증가 등으로 인하여 아동이 유기·방임되거
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아동복지의 정책유형별 과제와 방향을 요약하면 다음과 같다.
첫째 대부분의 OECD국가가 도입하고 있는 아동수당(또는 가족수당)등 보편주의 원칙에 입각한 소득보장의 점진적인 확대가 필요하다.
둘째, 입양과 가정위탁 프로그램은 기아나
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방과 후 보육 서비스도 확대할 필요가 있다. 아동의 발달에 맞는 교육의 기회와 욕구충족은 아동복지의 기본전제에 해당된다. 따라서 보육의 질적 수준을 향상할 필요 또한 제기된다. 이를 위해 보육서비스의 물리적 환경과 프로그램의 질을
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아동의 전인적 발달을 도모합니다.
둘째, 정서적 지원 기능이 있습니다. 아동양육시설에서는 아동이 심리적으로 안정감을 느낄 수 있도록 다양한 프로그램을 운영합니다. 전문 상담사나 치료사가 상주하여 아동의 정서적 문제를 파악하고
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아동보호네트워크 구축 등이 필요할 것이다.
특히 앞서 언급한 가족과 지역사회 중심의 아동복지서비스를 활용하여 보다 아동들에게 접근성이 높고 지속적인 복지 서비스를 할 수 있는 다양한 방안과 프로그램이 확대 운영되어야 할 것이며,
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아동학대예방의 중요성
- 아동학대는 어린이를 죽일 수 있음 - 학대 행동은 다른 세대로 전수됨
- 아동학대는 아동에게 상처를 줌 - 아동학대의 예반이 치료보다 훨씬 좋음
- 아동학대는 신뢰를 파괴함 - 아동학대 예방 프로그램은 효과가 있음
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방정부의 사회서비국에 대한 감독 및 조언을 한다. 이러한 조직의 구성에 아래 별도의 아동담당조직은 아동보호, 현장서비스, 실천기준과 관리 등의 부서로 구성되어있다. 가령, 아동학대와 방임에 있어 대표적인 지방정부 기관의 하나가 1970
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아동학대 사례 및 예방을 위한 대안 및 대책에 대해 기술해보았다. 학대는 아동에게 씻을 수 없는 평생의 상처를 안겨준다. 또한 아동은 교사의 소유물이 아닌, 하나의 인격체로서 존중받아야 할 것이기에, 학대예방을 위한 전국민적 관심과
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아동들이 사회복지서비스 중에서는 무료급식이나 캠프와 같은 수련 활동이나 당일 집단 활동에 참여한 경험을 가지고 있었으나, 개별상담이나 집단프로그램 등 전문적인 사회복지서비스를 수혜하고 있는 비율은 낮았다. 사회봉사자의 방문
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방하여야 할 것이다.
참고문헌
보건복지부, 보육사업안내, 보건복지부, 2011.
서울특별시 보육시설연합회, 안전교육 프로그램, 서울특별시, 2004.
곽은복, 영유아를 위한 안전 교육 프로그램, 창지사, 2001.
허혜경 외, 아동건강교육, 창지사, 1998.
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