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행동주의 가족치료
전략적 가족치료
해결주의 가족치료
1) 행동주의 가족치료
이론 및 주요 개념
개인의 학습이론 기법을 가족의 문제에 적용, 가족구성원간의 보상교환(rewarding
exchange)의 비율을 높이고 혐오교환(aversive exchange)을 줄이며 의
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행동, 지역사회에 대한 이해, 삶에서의 의미 창출해내기, 창의성, 문제해결력, 판단력, 그리고 인내력 등을 습득하게 된다. 따라서 영유아에 투자하는 것은 아동 뿐만 아닌 그들의 가족, 나아가 사회에 투자하는 것과 같다.
Ⅲ. 결론
지금까지
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부적응과 모든 인간관계에 영향을 미치게 될 수 있으므로 유아기에 기초적이고 적절한 유아교육이 제대로 이루어지지 않거나 시기를 놓치게 되면 그 후에 보완이나 교정이 어려워지므로 교육적으로 중요한 유아기에 제대로 된 유아교육과
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행동을 할수도 있는 고위험인자를 다분히 가진 위험한 존재이다. 청소년을 바르게 이끌기 위해서는 학교나 국가적 차원에서도 물론 중요하겠지만 나는 가정안에서의 사랑이 가장 중요하다고 생각된다. 사회의 기본단위는 가정이고 사랑을
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적응력, 응집력 또는 친밀감, 자율성 등으로 평가할 수 있다.
③ 폐쇄체계는 네겐트로피의 특성을 갖는다.
④ 부정적 피드백은 교정적이고 체계가 항상성을 유지하여 환경에 적응하고 안정된 상태로 돌아가도록 투입을 조절한다.
⑤ 의사소통
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행동, 상호신뢰, 존경에 기초된 동등한 관계라고 가정한다. 내담자는 자신이 수동적인 존재가 아니라 어떤 우월한 자도 열등한 자도 없는 관계에서 활동적인 주체자임을 배우게 된다.
* 협동적인 관계를 통해서 내담자는 행동에 대한 책임이
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부적응에 효과적으로 대응하지 못하였고, 학교부적응으로 인한 결과들이 심각한 사회문제로 등장하면서 학교사회사업에 대한 필요성이 꾸준히 제기되어 왔다. 학교생활에 대한 불만은 학교폭력, 약물남용, 문란한 성관계, 가출 등의 청소년
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행동한다는 점에 착안 한 것으로 관찰학습과 상징적 모방의 과정을 전제로 한다.
3) 강화 효과 : 미디어가 어떤 반응을 초래하거나 그런 반응이 다시 일어날 가능성을 증대
시키는 사건을 뜻한다.
4) 둔감화작용 : 미디어에서 폭력을 많이 보
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적응할 수 있도록 훈련이 필요
12) Psychosocial skills
- 환자가 원하는 작업과 사회적 역할을 되찾는 것이 중요
- 환자가 원하는 역할, 역할 유지하기 위한 활동 확인해야 함
13) Substance use
- 약물 재활서비스는 뇌손상 후 약물남용이 2차적인 TBI를 초
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교정할 필요가 있다. Ⅰ. 서 론
1. 서술적 개관
1) 철학적 가정들
2) 심리성적 단계들(psychosexual stages)
2. 프로이드의 생애
Ⅱ. 주요 개념들
1. 인간관
2. 성격의 구조
3. 불안
Ⅱ. 정신분석치료의 발전과정
1. 무의식의 발
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