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정책보고서 中 여성가족부-유해약물 중독 청소년 문제행동 진단 및 상담·치료 프로그램 개발 연구(최삼욱 외, 2013.11.) 1. 개념 및 정의
1.1. 약물중독
1.2. 인터넷 중독
2. 유사점 및 차이점
3. 각 중독의 유형
4. 예방방법
5. 참고문헌
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진단기준 원인, 치료 및 개입방법에 대해 조사해 보았다. ‘우울’이라고 이야기할 때는 슬픔(sorrow)과 그 뜻을 달리한다. 슬픔은 어떤 대상을 상실했을 때 어느 기간 동안 서러움과 연민을 느끼는 상태로서, 인간의 정상적인 정서라고 할 수
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치료
1) 정신 분석적 관점
2) 행동 주의적 관점
3) 인지 치료적 관점
4)치료
Ⅴ. 정동장애의 이상행동
1. 정동장애(Affective Disorder)의 일반적 특징
1) 우울증
2) 조증(mania)
2. 정동장애의 공식적 진단 범주들
1) 정동장애(DSM-Ⅲ)의 정의 및 발
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방법
1) 검사 대상
2) 검사 실시
3. 결과 분석
4. TOLD-P의 장단점
1) 장점
2) 단점
Ⅴ. 조음장애(발음장애, 음운장애)아동의 조음치료 관점과 치료적 접근
1. 조음치료 관점
2. 언어학적 관점
1) 음운적 조음오류
2) 음성적 조음오류
3. 운동
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방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (15점)
1) 자폐성 장애의 정의
2) 자폐성 장애의 원인
3) 자폐성 장애의 특성
4) 자폐성 장애의 판별
5) 자폐성 장애 교육 방법
3. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으
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방법
1) 사회적 기술 향상을 위한 교수방법
2) 의사소통 기술 향상을 위한 교수방법
3) 문제행동 중재를 위한 교수방법
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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정서 및 행동장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법
목 차
Ⅰ. 서론
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치료 (family play therapy)
4) 집단놀이치료 (Group play therapy)
5) 현실 치료 (reality therapy)
6) 모래상자놀이 (Sand Play)
7) 게임놀이치료 게임
8) 한국판 사회정서 게임(Korean Social and Emotional Competence Game)
3. 치료 방법
4. 소요 시간
5. 주의 사항
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또는 세 사람(예 ; 아버지, 어머니, 아동)의 관계에서 비롯된 역기능적 행동-가 반영된 것이라고 생각한다. 더욱이 인간이 어떤 행동을 하고 그 행동의 동기가 무엇이며 치료적으로 그 행동을 어떻게 변화시킬 수 있는가 하는 문제는 개인을 통
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5) 기타 요인의 배제
Ⅱ. 학습장애의 종류
1. 읽기 장애
2. 독해 장애
3. 쓰기 장애
4. 셈하기 장애
5. 언어 장애
Ⅲ. 학습장애의 원인
Ⅳ. 학습장애아의 행동특성
Ⅴ. 학습장애아의 출현율
Ⅵ. 학습장애아의 판별 기준
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쓰기 장애
3. 수학 장애
1) 언어 기능에 장애가 있는 경우
Ⅴ. 학습장애의 특성
1. 기본적 심리과정의 장애
2. 학업적 학습장애
3. 개인간 차와 개인내 차
4. 정서?행동적 특성
5. 다른 장애 수반 경향
Ⅵ. 학습장애아의 치료
참고문헌
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