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적용
3.융의 발달이론 적용
4.민호 부모의 효과적인 학업지도 태도
1)성취동기
2)흥미와 적성
3)인지양식
4)성격과 초기의 생활양식
5)교수방법 및 대안교육
6)포부수준과 기대수준
7)부모의 양육태도
8)행동수정
Ⅶ.결론
참고문헌
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아동을 위한 응급처치 매뉴얼. 사단법인 한국생활안전연합.
곽은복(2000). 유아안전교육 프로그램 구성 및 효과에 관한 연구. 중앙대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기 안전사고
2. 영유아기 발달특성에 따라
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대학원, 2002.
김규정, 「행정학개론」, 서울: 법문사, 2000.
김광석 · 설홍수, “사업예산제도 성과목표수립 및 평가방안발표”, 대구경북연구원, 2007.
김성철, “성과주의 예산제도의 도입에 관한 비교연구”, 「중앙행정논집」 제13권 제 2호, 1
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중앙대학교 대학원
3. 김영화ㆍ최영진(2012), 오늘의 청소년 그들은 누구인가? (청소년복지론), 정민사
4. 서울시청소년상담복지센터 [http://www.teen1318.or.kr] Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 서울시 청소년 상담복지센터의 설립·운영의 제도적
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정보관리시스템
1. 교육정보유통시스템
2. 교무업무지원시스템
3. 경영업무지원시스템
Ⅵ. 학교와 리더십
Ⅶ. 학교와 사회사업
Ⅷ. 학교의 문제점
Ⅸ. 학교 관련 제언
1. 거시적?구조적 개혁 노력과 미시적인 실천 행동이 동시에 진
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시험불안과 학업 성취간의 분석연구」, 석사학위 논문, 숙명여자대학교 교육대학원, 1992
김혜주, 「수학과에 대한 불안요인 연구」, 석사학위 논문, 충북대학교 교육대학원, 1995
남영만, 「수학불안 요인 해소에 관한 연구」『교육이론과 실
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중앙대학교 교육대학원 석사학위논문
김미정(2000)「콜버그(L.Kohlberg)의 토의식 수업이 도덕적 판단력과 학업성적에 미치는 영향」한국교원대학교 대학원 석사학위논문
김은지(1999)「L. Koghberg 道德 敎育論의 道德科 敎育에로의 適用 可能性
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대학원 석사학위논문 1. 학습장애, 수학학습장애의 개념
2. 수학학습장애의 원인
3. 수학 학습장애 학생의 특성
4. 수학학습장애 아동을 위한 효과적인 수학 지도 원리
5. 수학학습장애 아동의 교수방법
1) 직접교수
2) 다감각적 접근 방
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대학원 전공
http://www.grad.berkeley.edu/admissions/list.shtml
국제학생 입학조건
대학원(Graduate)
국제학생 필수 대학원 지원 및 서류
A. 시험
GRE/GMAT 필수(Subject 시험은 필수 사항이 아님)
Toefl 88(IBT), 230(CBT), 570(Paper) 이상
(시험성적은 해당
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대학원 전공
http://gradstudies.ucdavis.edu/programs/
국제학생 입학조건
대학원생(Graduate)
국제학생 필수 대학원 지원 및 서류
A. 시험
GMAT/GER 점수
Toefl 80(IBT), 213(CBT), 550(Paper) 이상
(시험성적은 해당 시험기관(ETS)의 웹사이트에서 지원학
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