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프로그램 세부계획
가. 프로그램 대상
- 성학대 받은 아동
나. 프로그램 실시 기간
- 대상 아동에게 개별 놀이치료를 주 1회씩 총 5회를 진행할 수 있는 기간
=> 총 5주
다. 프로그램 실시 장소
- 아동학대예방센터 또는 기타 기관의 놀이치료실
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학대부모를 치료하고 가정의 기능을 회복시켜 아동을 원 가정으로 복귀시키기는 매우 어렵다. 강민성, 전게서, pp. 84-86.
한편, 2003년 보건복지부 보고서 보건복지부중앙아동학대예방센터, 전게서, p. 42.
를 보면 피해아동 중에 장애를 가진 아
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아동과 가족체계 요인
3) 상황에 따른 스트레스와 지지
4. 방임현황
Ⅱ. 방임사례
Ⅲ. 방임사례기사
Ⅳ. 방임치료사례
Ⅴ. 아동학대예방
1. 아동학대 예방 프로그램
2. 학대를 예방해야하는 이유
Ⅵ. 학대아동 신고 접수
참
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예방프로그램의 실시
① 가정에서 발생하는 아동학대에 대한 교사의 발견과, 아울러 학교에서의 교사에 의하여 발생하는 아동학대의 가능성에 대한 계속적인 주의가 요구되어 진다.
② 교사는 학교라는 환경을 이용하여 피해아동과 가정에
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아동이 없는 사회로 진일보하여야 한다.
Ⅲ. 결론
아동학대가 없는 사회를 이루기 위해서는 아동학대현실에 대한 대처 및 지원과 함께 학대를 예방하는 차원 대책이 강화되어야 한다. 현재 아동학대예방센터를 중심으로 예방프로그램이 가동
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아동보호이나 지도권 요청
지방정부가 격리 및 배치 직영시설 혹은 민간기관에 일시보호 위탁
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【 참 고 문 헌 】
·강경자, \"의사소통증진을 위한 훈련 프로그램의 효과\" 창원대학교 대학원 석사 학위논문, 1996.
·강원도아동학대예방센터,
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아동학대예방과 관련된 서비스가 대상과 상황에 맞게 다양해질 필요가 있다. 그 필요한 서비스들은 대략 다음과 같다.
(1) 학대특성(방임, 정서적신체적성적학대)에 맞는 차별화된 서비스 개발제공
(2) 연령에 맞는 교육 프로그램(부모교육, 유
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학대아동 및 아동학대사범의 치료비 문제가 해결되어야 하는데 이러한 지원은 국가가 일부 부담하는 것이 타당할 것이라 생각한다.
참고자료
아동학대 강동욱, 문영희 저 | 청목출판사 | 2011.08.10
아동학대예방 프로그램의 평가 태머라 S. 데이
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다.
3. 아동복지 정책의 개선방향
가. 아동학대예방센터 운영의 내실화
현재 우리나라의 아동학대예방센터는 지역적 여건이나 전체 아동인구수 등을 감안하지 않고, 각 시도별로 1개소씩 운영되고 있다. 예를 들면, 경기도의 경우 38개 시군의
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학대정도가 심각한 것으로 판단될 때는 학대부모를 형사절차에 따라 처벌해야 한다. 그러나 그렇지 않은 경우는 아동학대예방센터가 전담하여 각종 교육 및 치료과정을 통하여 올바른 부모교육 및 대화기법 등에 대한 교육프로그램을 제공
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