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교육 현장에서 유연하게 대처할 수 있는 능력을 키워주었으며, 책임감과 배려심이 바탕이 된 교사로 성장하는 데 밑거름이 되었습니다. 이처럼 배려심, 책임감, 소통능력, 끊임없는 자기개발 의지 등은 가장 큰 강점이며, 아동의 발달과 행복
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아동복지 전문상담소를 운영하면서 그 지역사회의 아동복지를 위한 복지프로그램을 개발하는 것이 저의 목표입니다. 이를 위하여 숙명여자대학교에서 제공하는 다양한 교과과정을 통하여 아동복지 분야에서 가장 효과적인 복지 프로그램을
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아동복지 관련 분야에서 사회적 책임을 다하는 전문가로 성장하고자 합니다. 특히 아동 보호와 복지 향상을 위한 정책 제정 및 프로그램 개발에 참여하고 싶습니다. 아동 복지 분야에서의 비전은 아동들이 차별 없이 건강하고 행복한 환경에
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가 있습니다.
부모상담일지
아동이름
연령
성별
보호자이름
아동과의 관계
담당교사
면담일시
교사의견
(생활습관·정서·사회성·신체발달)
·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음.
·어린이집
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가능성을 사전에 차단하겠습니다.
목표 2. 피해 아동 보호 및 지원 서비스 강화
첫째, 피해 아동을 위한 심리치료와 상담 프로그램을 활성화하여 아동의 정서적 안정을 지원하겠습니다.
둘째, 피해 아동 가족을 대상으로 맞춤형 교육과 상담을
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교육 프로그램을 만들어가고, 그 성과를 지속적으로 검증하고 보완하는 활동도 진행하겠습니다. 학과 내의 다양한 활동에 적극 참여하며, 글로벌 아동교육에 대한 네트워크를 구축하는 데 힘쓰겠습니다. 국내외 여러 학술 대회와 세미나에
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아동문학교육 전공에서 만연구자와 선배님들의 풍부한 경험과 이야기를 통해, 저 역시 아이들의 언어와 문학에 대한 관심을 확장시키고, 그들이 자신의 감성과 사고를 자유롭게 표현할 수 있도록 돕는 교육자가 되고 싶습니다. 장기적으로는
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, 학습 프로그램 같은 연구들을 활용할 수 있도록 많은 연구케이스들을 다뤄보면서 아동의 학습욕구에 대한 교육적 경험을 넓혀보겠습니다. 이것은 제가 교육대학원 유아교육과정에서 추구하고 있는 연구주제의 활용도를 높이는 데 크게 작
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프로그램 개발을 통해 아동 심리치료의 전문성을 확장하는 데 힘쓰려고 합니다. 이와 같은 계획들을 실현하기 위해 인천대학교 교육대학원의 엄격한 커리큘럼과 풍부한 실무 경험, 관련 전문가들과의 네트워크 형성 기회를 적극 활용할 예정
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교육 방안을 꾸준히 모색하겠습니다. 끊임없이 변화하는 사회 환경에 맞추어 유연하게 대응하며, 아이들의 다양한 잠재력을 최대한 끌어내는 교사가 되는 것이 목표입니다. 이러한 노력을 바탕으로 여주대학교 아동교육학과의 명성을 드높
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