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상담이론과 방법 교육과학사.William C. Crain저 서봉연 역(1994)
발달의 이론, 중앙적성출판사조대경 외(1999)
정신위생, 중앙적성출판사.이재연/이옥 공저(1995)
(심리학과 인간이해) 프로이드,스키너,로저스 Robert D. Nye /이영만/유병관 역
심리상담과
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 리더십
A. 리더십의 의미와 필요성
B. 현대사회와 리더십 패러다임의 변화
I. 디지털 혁명
II. 지식기반사회
III. 리더십 패러다임의 변화
C. 자기 리더십 개발을 위한 기존 이론의 탐
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(2) 조작적 조건화
(3) 관찰학습
3. 정신분석이론과 학습이론의 비교
1) 이상행동의 대한 관점
(1) 정신분석이론
(2) 학습이론
2) 상담과 치료에 대한 관점
(1) 정신분석이론
(2) 학습이론
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 20
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서론: 에릭슨의 발달 심리학은 인간의 삶을 여러 단계로 나누어 각 단계에서의 주요 과제를 탐구함으로써 인간의 발달을 이해하는 데에 중요한 이론입니다. 한국의 다양한 연구들을 통해 이 이론은 한국 사회 및 문화에도 광범위하게 적용되
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전일의 구도자적인 노력에 있어서 융의 분석심리학은 자기실현에 큰 힘을 불어넣어줄 것이다. 1. 융의 심리학 이해 - 인격의 구조와 주요개념
2. 성격의 발달과 심리적 유형
3. 프로이트와 융의 차이점
4. 분석심리학과 사회복지 실천
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심리 상담이나 교육 분야에서도 널리 활용되고 있다. 사람들은 각 단계에서 겪는 갈등을 통해 보다 나은 자신으로 성장해 나갈 수 있음을 보여주며, 이는 개인의 전반적인 복지와 심리적 건강에 기여한다. 따라서 에릭슨의 심리사회적 발달
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따로 없다.
- 시설유지비 및 공과금 절약에 치중하여
근무환경이 열악하다.
( ex. 찜통 같은 사무실, 상담실) Ⅰ. 기관 구조 분석
Ⅱ. 프로그램 분석
Ⅲ. 예산 분석
Ⅳ. 실습내용 분석
Ⅴ. 자기 평가
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심리학자들의 근황에 대해 자세히 들을 기회를 가졌었는데 그에 의하면 일본은 현재 약 6,000명 정도의 임상심리사가 있으며 교육수련 기간은 석사 졸업후 1년 수련으로 되어 있다고 한다. 그리고 임상심리사와 상담심리사를 구분하지 않고 모
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
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