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경제학은 인간의 판단과 의사결정을 이해하기 위해 심리학과 경제학의 원리를 조합한 학문 분야이다. 이 분야는 20세기 후반 경제학에서 큰 파동을 일으키며, 이제는 사회과학 전반에 걸쳐 광범위하게 적용되고 있다. 미래에는 행동경제학이
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경제학은 시대 상황에 따라 변화했고 그 시대의 요구에 따라 적응해 나갔다.
[3] 결론 : 자본주의 이후의 체제와 지식 및 정보화 시대 이후의 사회
자본주의는 그 시대의 상황과 요구에 따라 계속해서 변해왔다. 순수 자본주의에서 대공황이
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서울: 한울 아카데미, 1996) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 주요 이론가들의 입장
1). Dallas Smythe
2). Graham Murdock & Peter Golding
3). Nicholas Garnham
2. 정치경제학의 주요내용
1). 이데올로기 문제
2). 결정의 문제
3). 소유와 통제
4). 광고의 역
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경제학, 선학사
송현호(1999) 신제도이론, 민음사
류춘호, 성과감사와 감사영역의 확대방안에 관한 연구, 감사논집 제5 호, 감사원, 2000
매일경제 지식프로젝트팀, 두뇌강국 보고서, 서울, 매일경제신문사, 1999
박재완, 공공부문 생산성과 공공감
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서 좀 더 주의를 기울이고, 그 결정을 다른 각도로 생각해야 지금보다 합리적인 결정에 다가설 수 있다.
정리하자면, 지금까지 소개된 행동경제학 관련서들이 표준경제학의 대안으로 떠오른 행동경제학을 일반독자들도 이해할 수 있도록 쉽
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경제학을 확립하여 점진적인 사회,경제제도의 개혁을 주장하였다. 제도학파는 현대 급진파 이론과 제도주의자, 종속학파에 영향을 미쳤는데 이중 종속학파는 20세기에서 선진국과 후진국간 교역조건이 악화되는 측면에 주목하여 이 남북관
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경제학적 인식의 지평을 확장시키고 있다. 한편, 진화론적 접근방법은 최근의 물리학 및 수학의 연구성과를 응용하여 학제간 연관의 범위를 확장시켰으며 오스트리아학파의 자발적 질서(spontaneous order)론을 재구성하고 기술혁신과 그 확산과
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연세대학교 대학원, 2000
신득렬 외(2005). 「쉽게 풀어 쓴 교육철학 및 교육사. 서울:양서원
백일우, 『교육경제학』, 2008
김승옥, 해방이후 실업계 고등교육과 경제 성장에 대한 교육/사회학적분석 (2005), 연세대 대학원 1.서론
2.교육의 목적
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서 그 후 미국의 케인지언들에 의해 케인즈적 경제학을 확립시켰지만 케인즈 자신이 [일반이론]에서 다양하게 거론한 케인즈의 경제학과는 별개의 것이라는 주장도 나오고 있어, 분석은 힉스 자신이 말했듯이 케인즈가 펼친 거시이론의 일부
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경제학, 이만우, 율곡출판사 2004
공공부문의 경제학, 소병희, 박영사, 2004 @ 공공경제와 시장실패
1. 시장실패와 공공경제학
2. 공공경제학과 후생경제학
3. 파레토 효율(Pareto efficiency)
4. 보상의 원리
@ 공공부문의 경제학
1. 불완전경쟁
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