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심리학과에서 체계적인 학습과 연구, 그리고 실천 활동을 통해 인간 심리의 본질을 탐구하며, 다양한 사회적 문제 해결에 기여하는 전문가로 성장하고자 합니다. 이러한 목표를 이루기 위해 앞으로의 대학 생활 동안 최선을 다하며, 끊임없이
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심리학 분야의 전문가로 성장하고 싶은 열망은 강합니다. 이를 위해 끊임없이 자기개발에 힘쓰고, 다양한 실습과 연구 경험을 쌓아 학생들뿐만 아니라 지역사회와 국가를 위해 기여하는 심리학자가 되고자 합니다. 이러한 목표를 실현하기
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심리적 친밀감
- 지역사회참여 : 지역 주민이 장애인을 동등한 권리를 가진 주체로 인식하는 것이 중요, 지역사회의 다양한 자원 활용
* 커뮤니티케어(=지역사회 통합돌봄)
- 돌봄이 필요한 사람을 자신이 살던 곳에서 어울려 살아갈 수 있도록
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사회가 되기를 간절히 바라며, 이러한 사회를 이루는 데 보탬이 되고자 본과를 지원하였습니다.
2. 대학재학 중 학업계획
저는 재학 중 먼저 복지학 전반에 대한 기초를 쌓겠습니다. 그러기 위해 기초 사회과학 분야인 경제학, 심리학 등을 함
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이론공부보다 실습 현장에서 더 빛을 낼거라고 생각합니다.
10. 실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점
저는 항상 긍정적이고 활발하여 이론과 다른 현장에서의 사회복지 프로그램, 서비스, 사례관리 등을 몸소 느끼고 배우면
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려움이 닥쳤을 때도 슬기롭게 해결할 수 있는 역량을 기르겠습니다. 앞으로 사회복지 전문가로서 성장하려면 이론과 실무를 병행하며, 지속적인 자기개발이 중요하다고 생각합니다. 지역사회 현장에서 다양한 사례와 주민들, 그리고 관련 기
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대학원에서 이러한 강점과 단점을 바탕으로 꾸준히 성장하고자 합니다. 강점을 살려 사회현상에 대한 깊이 있는 분석과 이론적 탐구를 발전시키면서, 다양한 학문적 경계를 넘나드는 융합 연구를 추진하고 싶습니다. 또한, 단점인 완벽주의
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한 폭넓은 이해와 배려심을 갖추도록 지도할 것입니다. 더불어, 지역사회와 연계된 프로젝트나 사회 현장 답사를 통해 학생들이 이론만이 아닌 실천하는 사회인으로 성장하도록 지원하겠습니다. 이와 같은 강점을 살려, 초등사회과교육전공
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사회복지학과에서 배우는 다양한 이론과 실천 방법을 통해 양질의 복지 서비스를 제공하는 전문 인재로 성장하고 싶습니다. 이를 통해 우리 사회의 더불어 사는 모습이 한층 더 따뜻하고 평등하게 변화할 수 있도록 기여하는 전문가가 되는
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사회복지 현장에서 반드시 필요한 실천력을 갖추고, 지속적인 자기 발전과 실천 중심의 협력 체계를 구축하는 데 힘쓰겠습니다. 궁극적으로는 사랑과 배려가 넘치는 사회를 만들기 위해, 배운 이론과 경험을 바탕으로 지역사회와 더 넓은 사
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