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논문 285건

심리사회적 변인과의 관계”, 인하대학교 박사학위논문, 2000. 한혜빈, “자살시도환자에 대한 위기개입 사례: 약물복용환자 중심으로”, 교수논총, 제10권, 서울신학대학교, 1991. 1, pp. 521-550. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구를 위한 이론적 고찰 1.
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2012.06.18
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  • 저자
성격 형성이 이루어진다. 성인세계에 적응하기 시작한다. Ⅳ. 피아제 이론 평가 피아제는 어린이의 인지 발달에 관해 가장 포괄적이고 독창적인 이론을 정립한 학자로 인정받고 있다. 그의 인지 발달 이론을 통해 어린이는 성인이 가르치는
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
심리학회지: 일반, 21(2), 67-95. Brewer, M. & Chen, Y-R (2007). Who Are Collectives in Collectivism? Toward Conceptual Clarification of Individualism and Collectivism. Psychological Review, 114,(1), 133-151. Cousins, S. (1989). Culture and Self-Perception in Japan and the United States. Journal of Pe
  • 페이지 8페이지
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  • 발행일 2011.12.31
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  • 저자
발달과 사회적 신뢰의 관계에 대한 연구 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 신뢰(Trust) 1) 전자상거래에서의 신뢰 2. 전자상거래에서 신뢰의 선행요인 1) 지각된 명성(Perceived Reputation) 2) 지각된 품질(Perceived Quality) 3) 사회적 변수(Social V
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  • 발행일 2008.04.13
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  • 저자
이론적 배경  1. 청소년 미혼모의 개념 및 현황   1) 청소년 미혼모(unmarried adolescent mother)의 개념   2) 청소년 미혼모의 특성과 현황  2. 청소년 미혼모에 대한 부정적 인식  3. 청소년 미혼모에 대한 부정적 인식이 초래한 사회적 고
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  • 발행일 2012.06.28
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  • 저자
사회적기업진흥원 홈페이지, (http://www.socialenterprise.or.kr). 허법(Hubbub) 공식 홈페이지, (http://hubbubmusic.org). 자바르떼 공식 홈페이지, (http://www.arteplay.net). I. 서론 4 1. 연구 배경 및 목적 4 2. 연구 범위 4 3. 연구 방법 5 II. 이론적 논의 5
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  • 발행일 2016.12.03
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  • 저자
발달 장애 등으로 구분했다. 하지만 최근 출시된 DSM-5에서는 이들을 각기 독립된 장애가 아닌 동일한 연속선상에서 자폐 상태의 심각도나 지능 및 심리 사회적 발달의 정도에 따라 발현되는 임상 양상에 차이가 있다고 보아 자폐 스펙트럼 장
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  • 발행일 2016.01.21
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  • 저자
이론, 그리고 비고츠키 레프 비고츠키(Lev Semenovich Vygotsky, Лев Семенович Выготский, 1896년 11월 17일 ~ 1934년 6월 11일)는 구소련의 심리학자로, 벨라루스 출신이다. 10년 정도의 짧은 연구 활동 기간 동안, 발달 심리학 분야를 시작으로 폭
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  • 발행일 2023.04.12
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  • 저자
사회적 사건들의 논리적인 구조 14 상징적 상호작용론(Symbolic interactionism) 사회적 구조와 개인의 자아정체성의 사회적 상호작용에 따른 영향 15 기술적 인종학 또는 민족지학(Ethnography) 어떤 문화의 독특한 특징과 패턴 16 비평이론연구(Critical-t
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  • 발행일 2011.04.15
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언어발달 1. 언어발달의 이론 2. 유아의 언어활동 2.1 활동의 필요성 2.2 활동의 개념 2.3 활동 목표 2.4 교사의 역할 2.5 교수 , 학습 방법 Ⅲ 프로젝트접근법에 의한 유아의 언어교육 적용 Ⅳ 요약 및 결론 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.31
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