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(空想) 8
⑯ 고착(固着) 8
⑰ 유머 8
⑱ 히스테리 8
(5) 발달단계 8
① 구강기(oral stage) 9
② 항문기(anal stage) 9
③ 남근기(phallic stage) 9
④ 잠복기(latency stage) 9
⑤ 생식기(genital stage) 9
3. 참 고 문 헌 9
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이론] 프로이트(Freud)의 정신분석 이론, 심리성적 발달」, 2015-09-24 수정, https://m.blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=xiaoeun1205&logNo=220490321694&proxyReferer=https:%2F%2Fwww.google.com%2F
>단행본
-오윤선, 「인간심리의 이해」, 양서원, 2020
-양수 외 7인, 「정신건강
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심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 프로이드의 성격발달이론
I. 지그문트 프로이드의 생애
II. 인간의 정신세계
1. 의식
2.
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성격 형성에 결정적 역할을 하지 않았나 생각해 본다.
Ⅲ. 결론
이상 프로이드의 심리성적 단계이론을 정리하고 성격에 대한 나의 입장을 기술해 보았다. 프로이드는 인간정신발달 과정에 대한 이론을 정립한 위대한 사상가임에는 틀림없지
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발달과업
http://cafe.naver.com/social86/23797 <청소년기>
1. 발달적 특징
(1) 청소년기, 청소년의 개념
(2) 신체적 특성
(3) 인지적 특성
(4) 심리정서적 특성
(5) 사회적 특성
2. 발달과제
(1) 신체적 영역
(2) 인지적 영역
(3) 심리정서적 영역
(4)
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심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 학령전기, 학령기 아동의 발달특징(특성)
A. 학령전기 발달
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
1. 직관적 사고 및 인지적 특성
2. 기초적 수준의 도덕성 발달
III. 심리사회적 발달
1.
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성장식 교육관의 교육적 시사점
2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 에릭슨과 성격발달단계이론의 배경
2) 성격발달단계이론
3) 에릭슨의 성격발달단계이론의 교육적 시사점
3. 참고문헌
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성격발달이론을 심리 사회적 발달이라고도 한다.
3)에릭슨 연구의 의미와 비판
많은 심리학자들이나 의사들은 에릭슨이 심리 사회적 발달이론에서 제시한 각 시기의 발달기준을 어린이나 어른의 성격결함을 설명하는 도구로 사용, 그의 이론
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건강에 미치는 요인, 대전대학교 경영행정ㆍ사회복지대학원 석사학위논문.
김영문 (2011). 아동·청소년의 정신건강 증진을 위한 법제도 개선방향에 관한 연구, 법과기업연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동기의 정신건강과 관련한 발달특
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심리학의 이론과 실제(2판)』. 서울: 학지사. 외 다수 서론
본론
1. 에릭슨의 발달 심리학에서 살펴본 성인 초기 a. 발달심리학의 배경
b. 발달심리학의 단계 c. 발달심리학에 따른 성인 초기2, 에릭슨(Erik Hamburger Erikson)의 자아 정체감 이
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