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위한 리더십을 배우며.
4. 개인적인 어려움과 희생을 각오하고 윤리적/도덕적으로 행동했던 경험이 있다면 서술해 주시기 바랍니다. [500자] - 다른 사람의 입장에서 바라보는 세상.
[※ 금호 아시아나그룹 지정 질문 및 글자 수 기준]
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사회를 진행하면서 전체 관객들과 함께 호흡하고 멋진 분위기로 이끌어 나가면서 젊음의 열정을 공유할 수 있었습니다. 1. 귀하가 가장 성취감을 느꼈던 2가지 일은 무엇이었습니까? 그 성취감을 이룬 2가지 일은 어떤 동기에 의하여 시작
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반복된다면 가까운 미래에 대동공업에서 가장 활용가치가 높은 매뉴얼이 탄생할 것이라는 것을 미리 약속드립니다. 1. <성장과정 및 배경> “ 소중한 집을 지을 준비가 된 건축가!”
2. <성격의 장,단점/가치관/교내외 활동 등>
3. <담당
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학습을 통해 성취감을 느끼고, 지식을 공유하며 함께 성장하는 모습을 보여주고자 합니다.
마지막으로, 제 열정을 유지하며 학생들에게 긍정적인 에너지를 전달하고자 합니다. 물리학을 사랑하고 이를 통해 삶을 더 풍요롭게 만들 수 있다는
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사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니
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