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서비스를 보다 강화해 나가야 할 것이다.
넷째, 청소년복지를 위한 전달체계의 확립과 및 전문인력의 확충이 요청된다. ▣ 아동복지
1.아동복지의 정의
2.아동복지의 역사적 전개
3. 아동복지사업의 분류 및 실천분야
4. 아동복지의 문
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연구소, 2006.8
홍효진, “컨버전스 시대의 디지털콘텐츠 시장”, 한국전산원, 2006.6
임순옥, “UCC의 국내외 동향”, 정보통신정책, 2007.3
오세근, “서비스 측면에서 본 UCC 패러다임”, 주간기술동향 1291호, 2007.4
http://www.kiba.or.kr
http://www.kocca.kr
ht
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연구」，경성대 사회복지대학원 ，
석사학위논문
박형원（2004）가정폭력 노출 아동의 공격행동 감소 프로그램 개발을 위한 참여연구，
한국아동복지학17호
이형득(1992), 상담의 이론적 접근, 형설출판사
Thomas Gordon 저; 이형
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연구소(동인출판)
치매와 가족, 권중돈외 6명(학지사)
치매노인과 사회복지서비스, 이윤로(학지사)
치매의 원인과 치료, 이윤로, 박종한(학문사)
노인복지 연구(2000년 가을호)
한국 노년학 연구회 (정현숙,윤가현 1998)
한국 노인 복지학회 (신해
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이해≫ 학지사
-B.셰퍼ㆍC.호레이시ㆍG.호레이시. 1998. ≪사회복지실천 기법과 지침≫ 김혜란 감수, 서울대 사회복지실천연구회 역. 나남출판
-사회복지윤리강령
-http://cafe.naver.com/social86/64380 사회복지사의 기본자세와 자기인식 및 가치
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필독의 가치가 있다 하겠다. 일독을 권한다. * 지금 행복하라를 읽고
* 책에대한 감상
* 적극적으로 행복을 추구하라
* 자기개발서계의 보기드문 수작
* 열정은 모든일의 기본
* 변화해야 살아남는다
* 조화와 타협을 이뤄라
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위한 연구 ․조사
Ⅴ. 정신보건사회사업가의 역할
Ⅵ. 정신보건사회사업의 실천분야
1. 종합병원 신경정신과와 정신과 전문병원
2. 신경정신과 의원
3. 지역사회 보건소
4. 정신요양원
5. 사회복귀시설
6. 지역사회 정신보건센터
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개발연구, 한국교육개발원, 1999
유현숙·정태화 - 교육자치에 따른 학교경영 체제 개선 방안 연구, 한국교육개발원, 1994
정태범 - 학교경영론, 청원 : 한국교원대학교, 미출판자료
주삼환 - 교육경영, 무엇을 혁신할 것인가?, 교육월보 23(2), 교육
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내실화 방안
1. 교육과정에 대한 해설 자료와 교수-학습자료의 개발
2. 영재들의 창의적 문제해결력 신장의 극대화
3. 개별화된 교육
4. 영재교육 담당 교사의 전문성 제고를 위한 연수
Ⅷ. 영재교육과정의 시사점
Ⅸ. 결론
참고문헌
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전문적 역할
라. 지원대상에 따른 역할
Ⅳ. 재활의료사회사업의 이해와 기능 및 역할
1. 재활과 재활의료사회사업의 개념
2. 장애에 대한 개념
3. 재활의 영역
4. 재활의료사회사업의 기능과 역할
5. 정신사회재활치료의 내용
6. 재활의료
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