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2012년 겨울, 남아공에 가서 1달간 사진을 배운 경험이 있습니다.
남아공에서 보호구역의 동물들에 대한 사진 데이터 베이스를 구축하는 프로그램에 참여했었습니다. 당시 저는 DSLR만 가지고 있을 뿐 사진에 대한 기초 개념조차 없는 상황이었
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프로그램에 선발되어 "교육정보화"란 주제로 호주의 우수 대학들을 방문하여 조사활동을 하였습니다. 담당자와 인터뷰 약속을 얻어내는 것이 가장 어려웠고 인터뷰하는 방법도 서툴렀지만 조사활동의 기획에서 실행까지 스스로 해냈다는데
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프로그램 기술과 창의적인 마인드를 지녔다고 생각합니다. 물론 실무에서 요구되는 능력을 지금 당장 가졌다고 볼 수는 없지만 대학교의 전공 지식과 여기서 길러진 사고를 통해 회사에서 열심히 저의 능력을 펼쳐나갈 수 있다고 생각합니다
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만든다>
저는 교육학 전공을 통해 이론적 지식을 쌓는 동시에, 다양한 직무 경험을 통해 실무 능력을 배양해왔습니다. 특히, 학창 시절 교내에서 활동한 멘토링 프로그램은 저에게 큰 의미가 있었습니다. 이 프로그램에서 저는 후배들에게
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프로그램인 ABACUS, NASTRAN의 사용법을 익혔습니다.
≪ … 중 략 … ≫
지금껏 본인이 가장 강하게 느꼈던 소속감(조직경험)과 해당 조직을 위한 본인의 노력과 결과에 대해 자세히 기술해 주십시오
<우리 함께 만들어가요 아
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만 세
지원일자
년 월 일
연
락
처
주 소
전화번호
( ) -
이 메 일
휴 대 폰
- -
학
력
사
항
입학년월
졸업년월
학교명
학과명
소재지
평균학점
년 월
년 월
고등학교
과
-
년 월
년 월
(전문)대학
과
/ 점
년 월
년 월
대학교
과
/ 점
년 월
년 월
대학
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만족할 만한 결과를 이끌어내지 못해 예선에서 탈락하는 결과를 얻고 말았습니다. 저는 그 이후에 대한민국 지역 고유의 특색과 문화적인 프로그램으로 수정하여 추후에 다시 제출하였고 심사위원 분들께서 좋은 아이디어를 참고하여 한국
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프로그램 기획 (연 4회 이상)
넷째. 도서관 인력 관리에 만전을 기하겠습니다.
-전문 사서 직무 교육 과정 운영 (연 20시간 이상 의무 이수)
-우수 인력 인센티브 제도 도입 (성과급, 해외 연수 기회 등)
-신규 사서 채용 시 현장 실무 능력 중시 (
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프로그램의 버전의 변화나 새로운 프로그램을 사용한다든지 아주 미세한 직무 환경 변화에서부터 과제 수행 시 교수님이 원하는 답변과 함께 그 과정과 새로운 제언의 별첨은 저 만의 주 무기가 되었습니다. 어떤 의문을 통한 과제가 있다면
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활동을 1년간 성공적으로 이끈 경험이 있습니다. 하지만 이전 자료가 없어 조장을 필두로 프로그램을 자체적으로 진행하고, 다국적 아이들을 상대해야 했습니다. 자체적인 기획에 조원들은 부담을 느꼈고, 다문화 아이들도 다른 얼굴을 가진
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