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프로그램 진행 자원 봉사 지원 요청
oo시 구 자원 봉사단
프로그램 진행 자원 봉사 자원 요청
교회, 천주교, 불교 등 지역 종교 시설 등의 종교 시설, 인적 자원
상담, 멘토 추천, 심리, 정서적 지지
지역 아동, 청소년 자원
수련원, 이용시설, 상
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프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업명 : 방문교육을 통한 농어촌 지역 다문화 가정 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상
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프로그램 개발 연구”, 이화여자대학교 대학원 박사 학위논문, 1990, pp. 131-136 참조.
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< 표 2 > 국내의 결혼 및 성교육 현황표
기관, 프로그램명
목 적
주요내용
대 상
방 법
K대 사회
교육원의 신부대학
결혼적령기미혼
여성들의 교양함양
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수련활동인증제 연구, 2006
청소년활동진흥원 https://www.kywa.or.kr/
여성가족부 http://www.mogef.go.kr/
문화관광부 http://www.mct.go.kr/ [방통대 청소년교육과 3학년 청소년육성제도론 공통] 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주
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수련활동의 만족도에 관한 연구. 한국체육과학회지.
박경서, 김흥섭(2018). 청소년 수련원의 운영주체 및 시설 위치에 따른 야외 수련시설 배치에 관한 연구 - 시립 청소년수련원의 야영시설을 중심으로 -. 청소년시설환경.
김지환 외(2013). 청소
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프로그램의 기획
(2) 자원봉사자 모집
(3) 오리엔테이션, 교육 및 훈련
(4) 선발 및 배치
(5) 활동거리 개발
(6) 활동 평가
(7) 사후관리
4) 청소년 봉사활동지도자의 역할
2. 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하
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수련시설협회, http://www.youthnet.or.kr
청소년백서(2016), 여성가족부
법제처 국가법령정보센터, www.law.go.kr
임지연(2010), 청소년활동시설 평가모형 개발연구, 한국청소년정책연구원 청소년진흥법상 청소년 활동시설의 유형과 시설별 기능과 특
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-디자인, 강현주 외, 한국문화예술교육진흥원, 2009
-교과연계 문화예술교육 통합 프로그램, 민주식 외, 한국문화예술교육진흥원, 2009 1. 서론
2. 본론
(1) 문화예술활동 지도 실행사례
(2) 청소년 교육 현황
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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프로그램 구성
본 프로그램에서는 첫째, 여성가족부에서 주최하고 한국청소년활동진흥원에서 주관하는 2012 꿈과사람속으로 청소년해외자원봉사단에 참여한 소외계층 청소년 중 청소년쉼터를 이용하는 가출청소년을 대상으로 삼았다. 둘째
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프로그램
취학 전 5,6,7세 유아들의 성장과 심신의 안정을 돕고 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활의 통합적인 활동을 통해 21세기를 주도할 인재를 양성하는데 그 목적이 있다.
역삼청소년수련관은 방과 후 아카데미 운영의
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