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1. 대학 30% 구조조정 필요
2. 전문계 고교 확대
3. 산업체와 적극 협력 필요
4. 기업체 훈련 비중 확대
5. 교육기관 간 긴밀한 협력
Ⅸ. 구조조정을 통한 효과 ……………………9
Ⅹ. 시사점 ……………………………………9
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기나 가격, 영업시간대와 메뉴를 다시 검토한다.
다. 추정손익분석의 기준이 된 가격설정을 다시 검토한다.
라. 업소의 시설과 자금조달계획을 다시 조사한다.
마. 소요자금과 시설공사 일정을 다시 검토한다.
바. 마스터플랜을 수립하고 일정
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plans has being a purpose and cause by the time.
Key Word : college, local private college 1. 대원과학대학설립의 배경
2. 학과및 학생수의 변천과정의 고찰
3. 교과과정 변천과정의 특성
4. 대원과학대학 졸업생의 진로경향
5.
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졸업시키겠다” 고려대 17대 총장 선임된 기수 교수 2008.01.21
“신입생 선발에 고교 학력차 인정해야” 2008.01.19
연세대 김한중 신입총장 “기여입학제는 없을 것” 2008.01.18
“3불정책, 이분법적 접근은 곤란” 손학규 대표 “교육 당면 목표는
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학업성취 → 상급학교 교육 → 사회적 성공의 인과관계로도 연결된다. 즉 지능이 높을수록 학업성취가 높으며, 학업성취가 높은 학생일수록 상급학교의 입학률과 졸업률이 증가하고, 교육정도가 높을수록 유리한 취업의 기회가 보장되며 직
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기업체 견학프로그램 이용)
2. 취업프로그램과 연계하여 직업현장 방문 및 일일체험
☞ 실업계 고등학교에 입학한 학생은 고등학교 졸업 후 직업현장으로 들어가기 위해 온 것을 목적으로 한다. 그렇기 때문에 각 학생들이 원하는 직업분류군
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, 서울: 인간과복지.
장휘숙(1995), 청년심리학, 서울: 장승.
정옥분(2000), 청년발달의 이해, 서울: 학지사. Ⅰ.개요
Ⅱ. 인간발달과 발달과업
Ⅲ. 학업의 성취
Ⅳ. 직업 능력의 배양
Ⅴ. 인간관계의 형성
Ⅵ. 탐구주제
참고문헌
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기 외(2006). 남북의 청소년
<첨부 6> 새터민청소년의 학력 현황
학력
인원
비율(%)
무학
소학교 중퇴
소학교 졸업
중학교 중퇴
중학교 졸업
대학교 중퇴
99
81
12
186
33
2
24.0
19.6
2.9
45.0
8.0
0.5
계
413
100
출처 : 교육인적자원부. 2004.
<첨부 7> 남
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기 돈으로 구입하기 어려운 물건을 선물해라.
6.선물리스트를 작성해 보자.
상황별 많이 주는 선물
1.집들이
2.초등학교 입학
3.중,고등학교 입학,졸업
4.대학교 입학
5.사회초년생
6.어린이날
7.어버이날
8.스승의날
9.발렌타이데이,화
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입학제도, 수학능력시험)의 특징
1. 교육 과정의 변화
2. 대입 응시자의 계열 구분 폐지
3. 수능시험성적 표기 방법의 변화
4. 수능 과목의 변화
5. 대학수학능력시험 특정 영역이나 특정 교과목 성적을 요구할 수 있다
6. 수능 `3+1`체제를 채
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