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과학수사의 중요성을 인식하고 새로운 기법의 연구와 휴대가 용이하고 최첨단인 장비를 제작보급하는데 힘쓰고 있다. 날로 증가하는 감정수요에 신속하게 대처함으로써 원활한 감정 업무를 수행할 수 있도록 노후 감정 장비 교체 및 신규 감
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국립방재연구소
한국문화콘텐츠진흥원,『조선시대 궁궐조경 - 배수시설』,서울 : ㈜글로브인터랙티브
한국전통문화학교. 한국전통문화연구소. 한국. 문화재청(2002),『창덕궁 종묘 원유 조사 보 고서』,대전 : 문화재청 1. 전통배수
2. 창
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국립현대미술관
김인희(1994), STS에서의 수업사례, 과학학습방법의 혁신: 과학교육 창간 30주년기념 세미나, 국립서울과학관
정해숙(1995), 가정과 교과와 연계된 심성수련 프로그램 개발 적용을 통한 건전한 성의식 함양지도, 현장 연구보고서
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I. 서 론
인간이 다른 생명체들과 구분 지어지는 중요한 점의 하나는 과학기술을 창출한다는 사실이다. 과학기술은 인간을 적자생존의 생물학적 현실에서 자연의 중심적인 존재로 성장하게끔 해 온 가장 실질적인 능력에 속한다. 그런데 오
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수사학의 중요 분야 ① 직유·은유·환유, ② 활유·과장법·돈호법·현재법, ③ 대조법·점층·반복·도치·반어법·완곡법·수사의문·영탄법 등이다.
계몽주의 시대의 수사학
역사적 배경
계몽주의 시대:17세기~19세기, 과학과 철학과 정치
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과학교사. 과학교육학자, 교육정책입안자들이 서로 머리를 맞대고 허심탄회한 논의하게 될 때, 비로소 우리의 체질에 맞는 과학교육 방법이 확립되고, 원하는 과학 목표에 도달하리라고 믿는다.
참고문헌
◎ 강원도교육과학연구원, 교육과정
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연구원의 범위
① 대학산업대학전문대학의 교원(대학부설연구소의 연구원 포함)
* 교원의 범위 : 총장, 학장, 교수, 부교수, 조교수 및 전임강사(고등교육법 제14조)
② 국공립연구기관의 연구원(한국과학기술원광주과학기술원의 교원 및 연구
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과학교육 방법이 확립되고, 원하는 과학 목표에 도달하리라고 믿는다.
참고문헌
김주훈, 과학교육 국가기준 자료개발 방향, 월간 과학교육 423호(60-61), 시청각교육사, 월간 과학교육, 통권 : 420-430호, 1999
국립중앙과학관, 과학동산, 협동인쇄공
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6쪽 : 1. 한국조폐공사, 2. 상평통보...
3. 엽전 4. 이순신, 이황, 이이, 세종대왕
5. 교환, 저장
12쪽 : 1. 목성 2. 화성 3. 목-토-천-해-지-금-화-수 화폐박물관 1
엑스포과학공원 8
국립중앙과학관 13
공룡 17
정리활동 23
체험보고서 23
메모장
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과학사
▷ 한면희(2001), 새로운 패러다임에 기초한 사회과 교육, 서울 : 교육과학사 Ⅰ. 리더십 패러다임
1. 기존의 리더십 패러다임
2. 미래형 리더십 패러다임
Ⅱ. 교육 패러다임
1. 교육에 대한 인식의 전환에 관한 문제
2. 인본주의적
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