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계획서. 나주시
정옥기(2011). 내 손으로 하는 천연염색. 서울: 들녘. pp.35-37.
조인술 외(2000). 실용염색학. 서울: 형설출판사. pp.85-86.
조현태(2002). 염색공장에서의 에너지 절감을 위한 현황분석 및 공정개선 방향수립 에 관한 연구. 산업자원부.
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교육을 몰아가는 것을 자제해야 한다. 옛날에는 인문사회학에 치중하는 것이 문제였는데, 요즘에는 컴퓨터와 영어 교육에만 집중해서 젊은이들이 역사와 철학, 문학과 예술의 감각을 잃고 있는 것이 문제이다. 실용주의 학문은 쉽게 말해서
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅱ. 1. 인물간의 관계
Ⅱ. 1. 1. 철학과 학생으로서의 이명준
Ⅱ. 1. 2. 밀실 속에서의 인물들
Ⅱ. 1. 3. 광장 속에서의 인물들
Ⅱ . 2. 남․북 이데올로기의 비판
Ⅱ. 3. 사랑의 문제
Ⅱ. 4. 중립국과 명준의 죽음
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅱ. 1. 인물간의 관계
Ⅱ. 1. 1. 철학과 학생으로서의 이명준
Ⅱ. 1. 2. 밀실 속에서의 인물들
Ⅱ. 1. 3. 광장 속에서의 인물들
Ⅱ . 2. 남․북 이데올로기의 비판
Ⅱ. 3. 사랑의 문제
Ⅱ. 4. 중립국과 명준의 죽음
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교육목적 및 교과과정
2. 6년제 한의과대학 승격과 경희대학과의 합병
3. 한의과대학의 증설
4. 한의학교육방향의 시대적 변천
Ⅴ. 한의학계의 연구현황
1. 한의학회 결성과 학회활동
2. 분과학회
3. 국립 한의학연구원 및 사설 연구기관
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연구」, 「대학원 논문집」32, 건국대학교 대학원, 1991 Ⅰ. 서론
1.연구목적
2. 연구방법과 범위
Ⅱ. 시대적 상황과 여성
1. 근대 여성의 모습
2. 여성관
Ⅲ. 작품 속 여성 인물들의 유형
1. 전통적 여성의 현실과 자기인식
2. 근대적
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해소
호흡기 강화
스테미너 증진
근육발달
지구력
태권도- 인성교육에 도움을 주는가?
태권도와 철학
태권도 연구 결과
태권도는 인성교육을 어떻게 시킬까?
태권도 교육의 목적
태권도 정신체계
태권도 교육의 지도 방향은??
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연구의 지원
▶암에 관한 각종 연구성과 발표
▶암과 관련된 국내외 단체와의 협력 및 학술대회 개최
《참고문헌≫
◀한국건강관리협회
◀산업협력처공지사항
http://www.cacpk.org/KOR/Main.asp
http://www.gcn.or.kr/
http://www.malpractice.co.kr/fra_fam.htm
http:/
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연세대학교 대학원.
안용규(2000). 태권도 역사ㆍ정신ㆍ철학. 서울: 21세기 교육사.
임상호(1993). 태권도 지도자의 지도내용에 관한 사례분석 연구.미간행 석사학위논문. 용인대학교 교육대학원.
오대영(2004). 태권도 관장의 변혁적ㆍ거래적 리
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교육청 홈페이지 (http://5days.busanedu.net) I. 시작하는 말
II. 주5일 수업제의 교육과정
1. 주5일 수업제의 개념
2. 주5일 수업제의 도입 필요성
3. 주5일 수업제의 이론적 배경
(1) 자기주도학습(self-directed learning)
(2) 통합교육과정(curriculum int
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