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자신의 힘으로 문제를 극복하도록 돕는 것이 궁극적인 목표입니다. 그리고, 상담에 대한 전문가로서의 자질뿐만 아니라, 인간에 대한 깊은 이해와 존중을 실천하는 따뜻한 상담자가 되고 싶습니다. 연세대학교 교육대학원의 상담교육 과정을
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상담 현장에서 내담자가 진정한 자신을 발견하고 변화하는 과정을 지지하는 역할을 수행하고 싶습니다. 앞으로 연세대학교 교육대학원 상담교육 과정을 통해 전문성과 인간성을 동시에 갖춘 상담 전문가로 성장하며, 사회에 더욱 많은 도움
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상담 현장에서 몸소 경험한 실천적 지식을 후배들에게 전하고, 상담의 질적 향상을 위해 지속적으로 노력할 것입니다. 이러한 모든 과정에서 연세대학교 교육대학원 상담교육 과정이 갖춘 이론적 토대와 실무적 교육이 큰 힘이 될 것이라 확
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상담 과정에서 중요하게 생각하는 가치와 그것을 실천한 사례를 구체적으로 기술하시오.
3. 본인의 강점과 약점이 상담교육 전문가로서 어떤 역할을 수행하는 데 어떻게 영향을 미칠지 서술하시오.
4. 연세대학교 교육대학원 상담교육과에
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상담교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 이루고 싶은 목표를 설명해 주세요.
3. 과거 경험 중 상담이나 교육 관련 활동이 있다면, 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 주었는지 서술해 주세요.
4. 앞으로 연세대학교 교육대학원 상담
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상담 또는 교육 관련 활동이 있다면 그 내용을 포함하여 본인이 해당 분야에 적합하다고 생각하는 이유를 설명하시오.
3. 본인이 갖춘 상담 및 교육 역량과 이를 활용하여 연세대학교 교육대학원에서 어떤 목표를 이루고 싶은지 서술하시오.
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학업을 정진해나가는 데에 많은 도움이 될 것이라 생각하며, 장래에 교육현장에 서는 날에는 상황에 능동적으로 적응해나가는 데에도 큰 힘을 발휘하리라 믿습니다.
체육학과 대학원 면접빈출질문
체육교육에 관심을 둔 이유를 말해보세요
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성균관대학교 대학원 아동학과 학업연구계획서, 자기소개서 샘플입니다.
1. 자신의 학문적 성향
(생략)......창의성개발이라는 목표를 취지로, 발달 심리 학자들의 창의성과 관련된 이론들과 그들의 창의성 모델들에 대해서 심도있게 공부
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상담교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 통해 이루고 싶은 목표를 서술하시오.
2. 과거 경험 중 상담 또는 교육과 관련하여 본인에게 가장 의미 있었던 사례를 구체적으로 설명하시오.
3. 본 대학원에서의 학습과정을 통해 어떤 역량을
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상담교육 분야에 지원하게 된 계기와 동기를 구체적으로 서술하십시오.
2. 상담교육 분야에서 본인의 강점과 이를 발휘할 수 있는 구체적인 경험을 기술하십시오.
3. 본인이 앞으로 교육대학원에서 이루고자 하는 목표와 이를 위해 어떤 준
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