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연세대 교육대학원 사서교육 과정을 통해 이루고자 하는 목표와 계획을 구체적으로 설명해 주세요.
3. 과거 경험 중 도서관 또는 교육 관련 활동이 있다면, 그 경험이 본인의 사서교육 역량에 어떤 영향을 미쳤는지 서술해 주세요.
4. 본인
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연세대 교육대학원 사서교육 과정을 통해 어떤 역량을 키우고 싶으며, 이를 어떻게 활용할 계획인지 설명하세요.
4. 본인의 강점과 약점이 무엇인지, 그리고 그것이 사서교육 분야에서 어떻게 작용할 수 있다고 생각하는지 서술하세요.
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교육대학원에서의 학습 경험을 통해 어떤 역량을 키우고자 하는지 설명하시오.
3. 사서교육자로서의 목표와 향후 활동 계획에 대해 서술하시오.
4. 본인의 강점과 이를 사서교육 분야에서 어떻게 활용할 수 있는지 구체적으로 기술하시오.
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사회와 함께 성장하는 학과의 모습을 만들어 가는데 일조하겠습니다. 끊임없이 배우고 도전하는 자세로, 학과의 발전을 위해 한걸음씩 나아가겠습니다. 소통과 협력을 바탕으로 서로의 강점을 살리고, 어려운 과제 앞에서도 포기하지 않는
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가장 큰 영향을 준 사례를 구체적으로 설명하시오.
3. 본 대학에서 어떤 목표를 가지고 학업과 활동을 수행할 것인지 서술하시오.
4. 자신의 강점과 약점을 각각 하나씩 제시하고, 이를 어떻게 극복하거나 활용할 계획인지 설명하시오.
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연세대에서는 뛰어난 교수진과 현장실습의 기회를 통해 실제 현장에서 바로 활용할 수 있는 역량을 갖추고 싶으며, 이를 바탕으로 학생들과 지역사회의 복지 향상에 기여하는 상담자가 되고 싶습니다. 이처럼 연세대 교육대학원 상담교육 과
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3. 본인이 갖춘 상담 및 교육 역량과 이를 활용하여 연세대학교 교육대학원에서 어떤 목표를 이루고 싶은지 서술하시오.
4. 앞으로의 진로 계획과 연세대 교육대학원 상담교육 과정을 통해 이루고자 하는 바를 구체적으로 기술하시오.
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사례를 분석하고, 그룹 활동이나 실습을 통해 자신감을 높이기 위한 노력을 병행하겠습니다. 이를 통해 결국 자신이 가진 잠재력을 최대한 발휘하며, 타인에게 긍정적 영향력을 끼치는 상담전문가로 성장할 수 있다고 믿습니다. 또한, 끊임없
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사회와 함께하는 교육 활동이나 수학교육 연구에도 적극 참여하여, 교육 현장의 실질적 발전에 기여하는 책임감 있는 교사가 되기 위해 노력하겠습니다. 그러한 목표를 이루기 위해 연세대 교육대학원 수학교육과에서 배우는 내용들을 적극
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사회적 책임을 다하는 교육자로서의 역할을 수행하게 될 것입니다. 1. 본인이 역사교육을 전공하게 된 계기와 이를 통해 이루고자 하는 목표는 무엇인가요?
2. 대학원에서 수행하고 싶은 연구 주제 또는 관심 분야는 무엇이며, 그 이유는
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