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지도교사의 전문성을 제고할 수 있는 다양한 연수가 필요하다. Ⅰ. 청소년 단체의 의의 및 유형
Ⅱ. 청소년 단체의 필요성
Ⅲ. 청소년의 단체활동의 참여 효과
Ⅳ. 청소년 단체의 수련활동
Ⅴ. 청소년단체의 수련활동 활성화방안
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및 경영안정 지원제도
4. 인력확보 지원제도
5. 기술개발 및 향상 지원제도
6. 자동화.정보화.사업전환 지원제도
7. 판로확보 및 유통업체 지원제도
8. 기업간 협력증진 지원제도
9. 지방중소기업 및 기타 지원제도
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및 해결방안
1) 통합보육에 대한 관심 및 이해부족
2) 장애유아에 대한 부정적인 태도와 협조 부족
3) 통합교사의 전문지식과 기술부족
4) 법적제도 미비와 행정적, 재정적 지원부족
5) 교
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홍보와 교육이 필요하다.
결론:
학교사회복지의 과제와 전망
1) 법률의 제정 및 개정 측면
- 학교사회복지를 도입하기 위한 법제정과 현 교도교사 양성 자격 요건 조항을 다음과 같이 개정하여 학교 내에 학교사회사업을 도입하도록 하는 법제
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연수, 연구시범학교(교육청) 운영 등 다양한 행재정적 지원활동을 펼칠 예정
o 각 지역 교육청별 기초학습부진아 지도 능력 향상 프로그램 보급
o 지도우수사례 홍보를 위한 기초학력 멘토(교사) 워크숍을 운영한다. 1.서울시 교육청
2.인
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프로그램의 기준 개발 및 질 관리 방안 중심으로
3) 자격 및 임용체제 개선: 산학겸임교원 및 산업체 경력자의 입직기회 확대 방안 중심으로
4) 연수체제의 개선: 실업교원 연수의 실효성 및 현장성 강화와 교사연구회 활동의 활성화 방안 중
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및 자발적인 의사결정 능력 증진
3. 우정의 발달
4. 관련 기술의 습득 증진
Ⅵ. 노인을 위한 여가교육
1. 한국 노인여가정책과 프로그램의 문제점
1) 노인의 여가실태와 정부의 지원책에 관한 문제점
2) 노인여가교육 프로그램에 관한 문
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연수)
자원봉사의 모집과 배치
상담과 교육, 훈련
자료와 정보 제공
프로그램 개발과 운영
자원봉사 관련 정보 제공 및 고유, 교류기반 구축
자원봉사활동 인프라 구축
조사연구 및 개발
교육훈련 프로그램 개발 보 급
홍보활동 등
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재가노인복지서비스의 문제점
1. 노인욕구의 실태 분석
2. 재가노인복지서비스의 문제점
Ⅴ. 재가노인복지서비스의 개선방안 및 정책과제
1. 재가노인복지서비스의 개선방안
2. 재가노인복지서비스 정책과제 및 대안
ⅤI. 결 론
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삼위일체가 되어 실시하여야 하며, 교육인적자원부와 환경부가 연계한 범국민적 운동방향으로 설정되어야 한다
3) 대중매체를 통한 홍보와 환경 관련 행사를 통해서 환경 보전 실천 의지를 강화시켜야 한다
Ⅹ. 결론
참고문헌
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