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논문 436건

논문, 2004. 홍전희, 「아동학대 의 실태와 대 처 방안」, 명지 대학교사회복지 대학원, 석 사학위논문, 2003. 2. 학술지 및 정기간행물 김유경, 「아동학대 실태와 정책방안」, 『보건복지포럼 통권 제143호』, 2008. 박은순, 「아동학대의 유형과
  • 페이지 29페이지
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  • 발행일 2013.03.26
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  • 저자
의 역사 4. 학습장애아동 교육의 문제점 5. 학습장애아동의 효과적인 통합교육 지도요건 6. 선행연구 고찰 Ⅲ 연구 방법 1. 연구 대상 2. 수정적용 프로그램 및 관련자료 3. 검사지와 평가문항 4. 실험설계 5. 실험절차 Ⅳ
  • 페이지 53페이지
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  • 발행일 2008.11.11
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  • 저자
대학원, 석사학위논문. 정하성(2009), 한국청소년 사회화과정의 문제점과 정책과제, 청소년학연구, 제16권 제11호 최윤석(2011), 태권도 프로그램 유형에 따른 수련생들의 선호도 및 흥미도 분석, 계명대학교 교육대학원, 석사학위논문 최수열(2008
  • 페이지 9페이지
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  • 발행일 2023.02.13
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
의 수련절차와 방법 -제1회 한국경호연구원 세미나 논문집. 이영석(2001). 경호무도교육의 개선방안에 관한 연구, 용인대학교 교육대학원 석사. 노승한(2002). 경호무도 구성원리와 과제에 관한 연구, 용인대학교 석사학위 논문. 이상철, 김태
  • 페이지 45페이지
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 저자
의적 행동특성연구. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위 논문. 류철식(2001). 청소년 동아리활동의 실태 및 활성화 방안 연구. 청주대학교 행정대학원 석사학위 논문. 방형심(2006). 청소년이 지각하는 청소년동아리활동 활성화요인. 카톨릭대
  • 페이지 45페이지
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  • 발행일 2009.10.29
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  • 저자
의 개별화 교육에 초점을 맞춘 교수-학습 방법이라고 볼 때, 학생 개개인에 맞는 학습 경험을 다양하게 제공할 수 있는 자료와 학습 여건이 우선 조성되어야 함은 매우 중요한 선행 과제이다. <참고문헌> 강윤중 역. 교육개혁안과 그 비판.
  • 페이지 38페이지
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  • 발행일 2005.06.13
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  • 저자
의 교육은 계속성과 계열성의 측면에서도 매우 유사하다. 그러나 앞에서도 살펴본 바와 같이 유치원과 초등학교의 교육활동 비교표를 보면, 교육활동의 종류와 유형, 교육내용의 선정, 주제의 전개, 교육활동의 주체, 교수학습 자료, 집단 구
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
교육방법에 관한 연구 - 초등공교육을 중심으로-, (총신대학교 교육대학원, 석사학위 논문, 2003) Ⅶ. 결론 공립초등학교에서 기독교교육이 이루어지기위해서는 시급히 이루어져야 할 몇 가지 과제가 있다. 첫째, 기독교인 교사의 자기 역할에
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2014.03.11
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  • 저자
의 활용을 중시하면서, 이를 기초로 교수-학습과정에 필요한 구체적인 정보를 제공해준다는 점, 교사의 역할로서 학생과 교육과정과 지역사회를 연결시켜 준다는 점 등이 논의되었다. 다음으로, 이러한 다중지능이론에 기반을 둔 수업활동을
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
의 부모는 자녀의 상급 학교에서의 지적 발달을 위한 학습적인 교육방법으로 학습지나 개인과외를 실시하고 있는 듯하다. 유치원 원아들의 사설학원 교육의 참여 실태를 보면 산수 공부를 위한 속셈학원, 영어학원에 다니는 수가 많아 유아
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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