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보육프로그램의 효과. 석사학위 논문. 한양대학교.
최미영(2007). 유치원 교육프로그램에 따른 유아의 환경에 대한태도 연구. 석사학위 논문.경남대학교.
김명희, Vygotsky의 언어적 사고 개념에 함의된 교육적 의미, 석사학위 논문, 영남대학교
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1. 몬테소리 프로그램
1) 성립배경
2) 기본개념
3) 운영
4) 방법
5) 교사의 역할
※참고문헌
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개발과제, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 리더십의 개념
1) 거래적 리더십
2) 변혁적 리더십
2. 영유아교육기관에서의 리더십의 개념
1) 교사의 자율성 확대
2) 교육의 위기에 따른 리더십
3) 교사의 자질과 역할에 따른 리더십
3. 보육,
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영유아 보육프로그램의 이해. 보건복지부.
이은해 외(2003). 어린이집 프로그램에 대한 부모 관점의 평가. 육아교육정책. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생활안전교육이란
1) 생활안전 교육의 개념
2) 생활안전 교육의 특성
3) 생활안전 교육의
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예산계획에 기입
7. 향후운영계획
사회복지 지적장애인 지적장애 인지 인지능력 사회복지프로그램 프로그램 프로포절 프로그램개발과평가 프로그램기획 프로그램개발 장애인복지 가족복지 스트레스 재활 의사소통 장애인인식개선
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서비스
① 모자보호시설
② 모자자립시설
③ 모자일시보호시설 운영
④ 미혼모시설 운영
⑤ 양육하는 미혼모를 위한 중간의 집
(3) 민간서비스
5. 복지 서비스 개선방안
(1) 욕구에 맞는 서비스 개발
(2) 한부모가정 이해교육
Ⅲ. 결론
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보육의 개념
1) 통합보육의 정의
2) 통합보육의 중요성
3) 통합보육의 구성요소
(1) 유아
가. 장애유아
나. 비장애유아
(2) 보육교사
(3) 보육프로그램
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영유아 보육 수준의 질적 향상>
- 시설운영의 내실화 및 종합 평가제를 실시하며 다양한 보육프로그램과 교재, 교구의
개발 및 보급을 확대해야 한다.
- 교사의 전문성향상을 위해서는 보육교사자격을 받을 수 있는 조건을 대폭 강화하고
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보육비용과 부모부담 보육료의 차액을 정부가 부담하는 기본 보조금제 도 도입
2. 보육서비스 질적 수준 개선
① 표준보육과정령 제정 및 프로그램개발
② 보육시설 평가인증 확대
③ 보육시설 종사자 배치기준 및 자격관리 강화
④ 보육시설
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보육서비스는 우수한 보육프로그램에 의존할 수밖에 없다. 이에 따라 이제는 보육프로그램 전반에 걸친 평가가 체계적으로 이루어져야 한다는 관점, 보육시설을 포함하는 유아교육기관의 프로그램 전반을 평가하는 종합평가인정제를 도입
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