|
영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 개선되어야 할 과제를 보육과정, 서비스 운영, 종사자 측면에서 살펴보았다. 모든 영유아들에게 질적으로 우수한 보육서비스를 제공하는 것은 기회균등 면에서 바람직하다. 하지만 이로 인해 보육서비
|
|
|
보육시설 안내 책자가 있는지의 여부는 물론 인터넷 카페나 홈페이지가 얼마나 활성화 되어 있는가, 반별 모임 및 부모 총회가 얼마나 내실 있게 이루어지고 있는지에 대한 보다 엄밀한 평가가 이루어질 필요가 있다.
10. 영유아보육서비스 개
|
|
|
영하되 무엇보다 핵심은 아동의 건강한 성장과 발달을 지원하는 목표라야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 개선되어야 할 과제를 보육과정, 서비스 운영, 종사자 측면에서 논해 보았다. 우리나라는
|
|
|
보육시설 종사자의 역할과 자질
보육은 교육적 경험과 지도를 통하여 아동과 그 가족이 필요로 하는 사회적 서비스를 제공하며, 아동을 안전하게 보호하며 그들 부모들이 풍요로운 가정생활을 유지하도록 도와주는 것이다. 영유아보육법 1조
|
|
|
과정과 평가과정에서 일어나는 관계자들 간의 상호작용을 통해, 보육서비스의 질이 향상되도록 하는 것이다. 보육시설 평가인증제도의 보육평가인증은 보다 나은 서비스를 제공하기 위한 근거이므로 영유아에게 제공되는 보육환경 전반의
|
|
|
보육서비스의 궁극적 목적은 아동의 신체적 보호 및 발달상의 적절한 교육 환경을 제시하는 등의 보육서비스를 통해 아동의 전인적 발달을 돕고 잠재적 능력을 개발시키려는 것이다. 따라서 영유아보육서비스는 다음과 같은 요소가 포함되
|
|
|
영유아 복지증진의 전제 하에 의견이 모아져야만 영유아 자신을 위한 영유아 보육서비스가 바람직한 방향으로 발전될 수 있으리라 본다.
<참고문헌>
엄태식(2012) 영유아교육과정, 태영출판사
서영숙, 김경혜(2010) 보육학 개론, 양서원
김
|
|
|
보육시설과 가정을 연계해 보육의 질을 높이는데 기여한다, 따라서 영유아들의 발달상황에 대한 체계적, 객관적 자료의 수집을 위해 과정평가가 필요하다.
(다) 목적
영유아 : 영유아에게 안전하고 질 높은 보육서비스를 받을 권리를 보장하
|
|
|
보육과정의 변화
영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 교사 측면에서 최근 어떤 변화가 이루어지고 있는지 구체적 사례를 들어 살펴보면 다음과 같다.
1.전문성 향상
보육교사직의 전문성이 신장되려면 현재 다소 높은 비중을 차지하고 있
|
|
|
영아의 타인양육경험에 따른 어머니에 대한 애착과 정서조절, 경희대학교 박사학위논문, 2000.
유선옥, 포괄적 보육서비스 도입에 관한 연구, 동아대학교 사회복지학 논문, 2002.
이미정 외, 보육학개론, 창지사, 2010.
이옥, 한국 영유아 보육사
|
|
메뉴펼치기
