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보육현장과 사회적 요구를 반영하여 2004년 전문 개정된 영유아보육법에서 표준보육과정의 개발과 보급을 포함하면서, 개발의 필요성이 법적으로 명백하게 제시된 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 제1차, 2차, 3차 어린이집 표준보육과
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보육시설이 적극적으로 보육의 질 고양을 위한 노력에 참여할 수 있도록 재정적 지원을 해야 한다.
- 참고 자료
김수영 김수임 송규운 정정희(2009 영유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판
예지각 편집부, 유아교육기관 운영관리, 예지각, 20
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기존의 사설 보육 기관에 투자해 질을 높이거나, 위즈 아일랜드의 교육 프로그램과 같은 다양한 교육 프로그램을 정책적으로 개발, 연구하여 아동을 위한 교육을 만들어야 한다. 1. 영유아보육법
2. 보육정책의 문제점과 해결방안
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보육정책은 자녀 양육의 책임을 부모로 부터 사회국가가 부모와 협력하는 체제로 영유아들의 성장 환경을 가정 밖 즉 기관에서의 집단양육으로 변화시켰고 우수한 보육시설과 질 높은 보육프로그램 제공을 필요로 하게 되었다.
참고문헌
보
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유치원과 어린집의 분리 운영은 다양한 프로그램과 이용시간 선택 등을 살릴 수 있다는 장점이 있다. 그러나 유치원과 어린이집의 통합은 유치원과 어린이집으로 이원화되어 있는 유아교육과 보육간의 격차를 해소하고, 효율적으로 통합ㆍ
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보육현장에 적용함으로써 보육사업의 활성화에 크게 기여하고 있다. 그러나 국공립 보육시설의 민간위탁은 전문화 및 질 높은 프로그램 운영이 가능하고 보육시설 운영에 신뢰감과 융통성을 발휘하여 영유아에 대한 직접적이고 신속한 보육
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영유아 보육패러다임의 변화
제2장 보육사상과 역사
제3장 보육제도와 정책
제4장 보육의 이론적 쟁점
제5장 영유아의 발달특성과 요구
제6장 보육의 유형
제7장 영유아 보육과정
제8장 보육프로그램
제9장 보육환경
제10장 보육인력
제11장 보
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영유아 보육패러다임의 변화
제2장 보육사상과 역사
제3장 보육제도와 정책
제4장 보육의 이론적 쟁점
제5장 영유아의 발달특성과 요구
제6장 보육의 유형
제7장 영유아 보육과정
제8장 보육프로그램
제9장 보육환경
제10장 보육인력
제11장 보
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영유아보육개론』, 형설출판사, 2004
전남련, 『창의성을 키우면 누구나 영재다』, 생명의 말씀사, 2005
서영숙, 『영유아보육학개론』, 양서원, 2009
≪ 인터넷 사이트 ≫
네이버(NAVER), http://blog.naver.com/darckorea?Redirect=Log&logNo=90008196940
네이버(NAVER)
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영유아 보육연구. 부산대학교 영유아보육연구소.
임영심(2007). 유아기 다문화 교육의 방향과 방법. 敎員敎育. 韓國敎員大學校 敎育硏究院.
이향숙, 임지향, 권명옥(2006). 공격적 유아를 위한 애착증진 집단치료놀이 프로그램 개발과 적용. 정서
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