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다양한 환경과의 상호작용을 중시한다. 이를 종합적으로 고려한 보육프로그램을 운영할 때, 영유아의 전인적 성장을 효과적으로 지원할 수 있을 것이다. 영유아보육프로그램과제 영유아 보육프로그램의 심리적 기초 이론과 운영 시사점
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보육정책과 공적인 보육서비스의 대상을 저소득층 아동에 한정하는 선별주의적인 정책을 지원해야 한다.
Ⅲ.결론
여태까지 보육정책의 실태 및 문제점, 보완점에 대해 알아보았다. 이번 과제를 하면서 영유아보육법,육아휴직보육시설,보육
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서영숙김경혜(1996) / 보육학개론 / 양서원
이옥(2004), 영유아보육법 개정과 아동학의 역할, 사회과학연구 제10권, 덕성여자대학교 사회과학연구소 영유아보육서비스의 중요성과 보육서비스의 질적 수준향상을 위한 과제에 대해 논하시오.
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영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 개선되어야 할 과제를 살펴보면 다음과 같다.
1.전문성 향상
보육교사직의 전문성이 신장되려면 현재 다소 높은 비중을 차지하고 있는 고졸 인
력의 비율을 낮추고, 보육학, 아동학, 유아교육학 등 보육
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보육문제는 하루 속히 해결되어야만 하는 과제임이 잘 드러내고 있다. 현대의 보육 사업은 1.17이라는 사상 초유의 낮은 출산율 하에서 태어난 영유아들을 21세기 무한경쟁의 국제화 사회에서 건강하고 바른 인격을 가진 민주시민으로 성장,
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영유아보육론, 서울:교육과학사
김춘희, 2008, 영아보육의 현황과 발전방향에 대한 연구, 연세대학교 행정대학원 석사학위논문.
김미혜 (2010), 영유아 보육프로그램 : 동문사 1.서론
2.영유아보육서비스의 개념
3.영유아보육서비스의 필요
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보육의 개념
1) 보육의 의미
2) 사회적 측면에서의 보육의 의의
2. 보육의 목적과 기능
1) 보육의 목적
2) 보육의 기능
Ⅲ. 현대사회와 보육의 관계 및 보육의 해결과제
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영유아 보육개론. 학지사
이순형 외 (2003). 아동복지 이론과 실천. 학지사.
이선애(2005). 저소득가정과 영유아보육지원정책에 대한 고찰. 한국영유아보육학회.
이순형ㆍ이옥경(2000). 한국 영유아 보육시설의 영아기 프로그램 운영평가. 아동학
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유아교육환경 평정척도의 표준화를 위한 예비연구, 부산대학교 사범대학 교육논집, 10, 107-143
○ 이대근(2001), 아동복지론, 형성출판사
○ 이옥(2004), 영유아보육법 개정과 아동학의 역할, 사회과학연구 제10권, 덕성여자대학교 사회과학연구소
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아동학대방지
3) 입양특례법 개정 및 시행과 관련한 아동인권
4) 영유아보육법의 시행에서 본 영유아 아동의 인권
5) 아동권리의 증진을 위한 국가인권정책
6. 아동인권의 주요쟁점에 대한 개선방안
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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