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제1장 재무관리의 개요
1. 재무관리의 영역
(1) 재무관리의 개념
① 의미: 기업 및 증권가치의 평가와 가치증대를 위한 의사결정을 연구하는 학문. 논리적 ․ 체계적 특성. 경제학적 기본원리를 바탕으로 하고 있어 재무경제학 또는 재무
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평가와 이익측정
제5장 금융자산
제6장 재고자산
제7장 유형자산 및 투자부동산
제8장 무형자산
제9장 금융부채
제10장 충당부채와 기타비금융부채
제11장 자본회계(Ⅰ)
제12장 자본회계(Ⅱ)
제13장 수익·비용과 회계변경·오류수
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핵심: 지식의 축적 ․ 확산 ․ 활용으로, ‘사회적 인프라’는 경제효과와 외부효과를 극대화하는 네트워크
- 지식기반 사회로의 전환 촉진: 정보통신의 발전으로 새로운 상품과 서비스의 출현
③ 글로벌 경영
- 규제완화, 민영
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평가
2) 경영분석의 종류
(1) 전통적 경영분석(1910년대~1960년대)
① 전통적 경영분석: 재무제표분석으로 재무제표 자료를 이용하는 재무비율분석
② 전통적 경영분석이 안고 있는 문제점
- 이론적인 평가 없이 경험에 기초하여 발전
- 정보이
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제1부 영유아와 안전
제1장 영유아기 안전의 중요성
1. 영유아 안전의 개념 및 관점
1) 안전의 개념
・안전(safety)의 소극적 개념:사고나 재해가 발생하지 않는 상태
・안전(safety)의 적극적 개념: 잠재된 위험 요인을 예측하여 이
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평가
· 목적: 영양불량위험환자를 관리하기 위해 모든 입원 환자를 대상으로 입원 후 24~48시간 이내에 시행하여 영양문제를 가진 환자를 분류해 내는 것
· 영양검색도구: 의료기관의 상황에 따라 적합한 것을 선택하여 사용 가능하
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핵심목표(CIA tirad)
① 기밀성(Confidentiality)
- 허락되지 않은 자가 정보의 내용을 알 수 없도록 하는 것
- 기밀성을 지키는 방법: 허락되지 않은 자가 정보에 접근을 아예 못하도록 함, 정보에 접근하더라도 무의미한 내용만 보이도록 함
② 무결
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제1장 평생교육론의 등장과 발전
1. 평생교육의 등장 배경
(1) 지식 기반사회
① 개인의 사회적 행위와 사회에서의 지위를 확보하기 위한 전제조건으로의 지식이 점점 중심적인 요소로 자리 잡는 사회를 의미
② 핵심개념: 인간 교육의 지식
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프로그램의 개발과 실시
제4장 결혼준비교육
제5장 부부교육
제6장 부모교육의 이해
제7장 부모교육의 주요 이론
제8장 노년기 가족교육
제9장 이혼 전후 가족교육
제10장 한부모가족교육
제11장 재혼가족교육
제12장 다문화가족
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평가 및 진단
제 5 장 아동의 권리와 아동생활지도의 원칙 및 방법
제 6 장 아동생활지도의 실천기법
제 7 장 집단생활지도
제 8 장 가정에서의 생활지도
제3부 영유아의 발달특성과 생활지도방법
제 9 장 만 2세 미만 영아의 발달특성과
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