|
영유아 프로그램의 최근연구동행 중 가드너의 다중이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해 보았다. 가드너는 모든 사람은 비록 개인 간에 수준의 차이는 있으나 여덟 가지 지능들을 모두 가진다고 하였
|
|
|
조사(일반인구 조사방법과 표적인구 조사방법)
델파이(delphi)기법
관찰법
심층 면접법
직접 경험법
지역사회 공개토론(공청회 등) 1. 사회복지프로그램의 개념
2. 사회복지프로그램 개발의 과정
3. 사회복지 프로포절 작성
|
|
|
프로그램의 종결과 평가
처음 설정한 목표의 달성정도확인, 평가서 작성
□ 프로그램 분석 점검표
다음의 체크리스트 질문지는 새로운 프로그램을 설계하는 관리자를 안내하고 새로운 프로그램 목적을 평가하는데 도움을 줄 것이다. 이것은
|
|
|
프로그램을 개발·수행·평가해야 한다. 이를 위해 보건소나 알코올상담센터 등에서는 필요한 통계나 정보 및 전문적인 지원을 할 수 있어야 한다(인수호, 2010).
【 참고자료 】
김문겸,이동일(2008)「한국인의 술문화와 술집의 변천」한국어와
|
|
|
프로그램개발론
사회중심 마케팅이 사회 전체 이익과 복지 추구로 전체적인 사회와 기관의 긍정적인 영향을 미친다는 관점에서 교환모형이 가장 적절하다고 생각한다. 무엇보다 평생교육기관이라는 특성상 수 많은 고객과의 원만한 관계를
|
|
|
프로그램개발”, 여성가족부, 2007
김연옥, “양육자의 유아 치아관리 지식 및 실천이 유아의 치아건강에 미치는 연구”, 한성대, 2003
- 김일옥외, “아동건강교육”, 양서원, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아의 치아관리의 중요성
2. 기관(
|
|
|
프로그램
그룹지도, 노인문제 종합상담 개별상담 수급권자 후원연결, 동행 서비스 등
노인문제종합상담 및 사호복지서비스 수시실시
이미용서비스, 영화상영서비스 등
이미용서비스, 영화상영 서비스 월1회
프로그램 평가 및 종결
만족도 조
|
|
|
평가프로그램 개발연구 : 고객중심·품질중심 사회복지서비스로의 접근, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인복지시설의 종류
1. 장애인재활시설
2. 장애인요양시설
3. 장애인유료복지시설
4. 장애인 이용시설
5. 장애인직업재활시설
6. 점자도서
|
|
|
프로그램 모델 개발, 한국장애인고용촉진공단고용개발원상담평가부, 2002
임미화 : 직업탐색프로그램 매뉴얼, 한국장애인고용촉진공단고용개발원상담평가부, 2003
전도근 : 진로직업 교육, 학지사, 2011
Charles Martin 저, 심혜숙 역 : 성격유형과
|
|
|
?
8. 수강자가 자발적으로 참여 할 것인가?
9. 누가 프로그램개발에 참여 할 것인가?
10-1. 수입지출관계
10-2. 목표세분화
11. 세분화된 목표를 달성하기 위한 내용
12. 목표를 달성했는지 평가
13. 프로그램 및 운영상황 평가
|
|
메뉴펼치기
