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영유아보육법의 적용, 학교급식 실시의 의무화, 가족생활 프로그램의 개발, 가족정책의 다양화 등 5가지를 들고 있다.
(2)이혼가족을 위한 사회적 대책
첫째, 이혼의 예방적 측면에서 다양한 교육을 실시하여야 한다.
급변하는 사회에 알맞은
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개발
3차기관 시범
중간평가
·의료보험수가 조정
사업실시
- 주산기 의료지역화
기초자료조사
사업준비
시범사업→→
ㅇ영유아·학교보건·성인병 등
-영유아 예방접종, 정기건진
표준예방
저소득가정
모든 영유아에
중간평가
접종표제작
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프로그램을 개발하고 지속적으로 관리해야 겠다. 그리고 그런 프로그램 안에서 아이들의 인성에 관련된 부분을 놓치고 가지 않게 세심한 배려를 해야 한다.
또한 아이가 좋아하고 흥미로와 하는 것과 상관없이 일관적인 교육과 아동의 수준
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및 절차
(1) 평가 방법
(2) 평가 절차
7) 향후 평가에 있어 제안점
3. 영유아교육기관 평가의 중요성과 질적 평가 기준
1) 중요성
2) 질적 평가 기준
(1) 발달에 적합한 유아교육
(2) 질적 평가 기준
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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영유아보육 서비스에 대한 수요가 크게 증가했지만, 영유아 보육시설이 턱없이 부족한 실정이다. 따라서 우수한 보육시설의 확보와 보육인력의 전문성 강화와 재교육, 보육에 적절한 시설과 설비, 우수한 보육 프로그램의 개발과 보급, 보육
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6. 아동복지의 재원
제 4 절 아동복지정책의 과제
1. 아동복지제도상의 과제
2. 아동을 위한 보편적 서비스 개발
3. 가정의 기능을 강화하고 보충하는 아동복지서비스의 개발
4. 요보호아동을 위한 아동복지서비스
-참고문헌
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프로그램 및 교재의 개발보급
□ 학교교육 부적응학생에게 소질과 적성에 맞는 대안교육을 내실있게 제공하기 위해 맞춤형 대안교육 프로그램 제공 및 대안교육 특성화중고의 프로그램 개발 지원
□ 직업교육기관의 운영체제 개선ㆍ지원 확
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프로그램 개발 연구. 여성부
이연승 외(2005). 「보육시설 평가인증 지표의 이해」비디오.
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현대 사회의 특징은 취업 여성의 증가와 핵가족화 및 결손 가정의 증가로 이는 보육에 대한 사회적 요구를 증가
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개발 및 각자의 소질을 개발할 수 있도록 도와주는 프로그램의 제도화가 필요하다.
둘째, 건강 환경 개선대책으로 빈곤층 산모와 영유아의 건강에 대한 체계적인 관리가 필요하다. 또한 빈곤층 초 중 고등학교 학생급식 지원 대책에 있어서
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프로그램에 참여할 때 자신의 시간을 내어 참여할 수 있는 태도가 있어야 할 것이다. 또 아이에게 지속적인 관심과 사랑을 줄 수 있도록 노력해야 할 것이다.
그리고, 기관에서는 각 지역의 특성에 맞는 프로그램을 개발하고, 그에 대한 홍보
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